语文人教版三年级下册19七颗钻石

1919 七颗钻石七颗钻石 教材分析教材分析 七颗钻石 是俄国作家列夫 托尔斯泰的一篇童话 描述了地球 上发生了大旱灾 许多人和动物都焦渴而死 一个小姑娘抱着水罐出 门为生病的母亲找水 爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化 最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流 从水罐里跳出的七 颗钻石升到了天上 变成了七颗星星 这个短短的童话故事 寄寓着 作者的道德期盼和某种社会理想 无私广博的爱能带来意想不到的奇 迹 爱心能为世界创造美好的未来 爱心是永恒的 它像星星一样晶 莹闪烁 普照人间 教学目标教学目标 知识技能 1 会正确认读8个生字 会写15个生字 能正确读写 焦渴 喜出 望外 等词语 理解干涸 焦渴而死 喜出望外等词语意思 2 有感情地朗读课文 能复述故事 过程方法 通过抓住重点词句 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力 量 感知童话丰富的想象力 情感态度价值观 体会懂得关心别人 用爱心对待生活 教学重点 教学重点 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的 想象力 教学难点 教学难点 学习完这个神奇的爱心故事 懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学准备 教学准备 多媒体课件 教学课时教学课时 2课时 第二课时第二课时 教学过程 一 导入新课 师 这一节课 我们继续学习第19课 七颗钻石 板书 19 七颗钻石 生 齐读课题 2 请同学们回忆一下课文讲了一件什么事情 3 是啊 这是一个神奇的童话故事 然而故事的开头怎们样呢 让我 们一起穿过时空遂道 来到很久很久以前吧 二 学习课文 理解感知课文 1 学习第一自然段 a 出示课文第一自然段 同学们 故事发生的背景是怎样的呢 谁来 读这一段 b 从这一段中 你读懂了什么 有什么感受 结合图片和语境理解 干涸 干枯 焦渴而死 这几个词 设计意图 抓住 干涸 干枯 焦渴而死 等关键词语 引导学生体会当时水的重要性 c 同学们面对这样的情景 你们的心情如何 伤心 难过 就让我 们带着这种心情读一读这段话 d 此时此刻 人们最需要的是什么 水 水意味着什么 生命 希望 设计意图让学生体会到当时水是多么重要 2 学习2 3 4自然段 师 是的 水就是希望 就是生命 此时一个小女孩正拿着空空的木 水罐为生病的妈妈找水喝 她的水罐发生了哪些变化呢 请同学们快 速默读课文2 4自然段 在课文中找一找 并圈出来 a 指名回答 出示课件水罐发生了哪些变化 看到水罐发生了这么多 次的变化 你有什么样的感受 非常神奇 师 太神奇了 那是什么魔力使得这个水罐一次又一次发生了如此神 奇的变化 一 体会小姑娘的孝心 a 请同学们找一找水罐发生第一次变化原因的语句 看看你体会到什 么 写在句子的旁边 生 小女孩很爱妈妈 师 我们从哪些词语中能体会到小姑娘很爱自己的妈妈 夜里 哪儿也 累得 这些词语 比较句子 小姑娘找不到水 倒在沙地上睡着了 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 师 这两句话哪句好 好在哪里 生 第二句好 第二句比第一句中多了 哪儿也 累得 两个词语 我从 哪儿也 体会到小女孩为了给妈妈找水去了很多地方 可能有 树林 山谷 小河这些地方 我从 累得 体会到小女孩为了给妈妈 不怕辛苦 不怕劳累 她很孝顺自己的妈妈 师 请同学们读出小女孩对妈妈的爱吧 b 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 这是小姑娘的心情如何 出示 小姑娘喜出望外 引导学生理解 喜出望外 的意思 练习自己用 喜出望外 说一句 话 换一换 小姑娘喜出望外 真想喝个够 但又一想 这些水给妈妈还不够呢 就赶紧抱 提 拎 着水罐跑回家去 你从抱中体会到什么 c 指导朗读 读出小女孩对妈妈的孝心 设计意图 通过抓重点词语的理解 比较句子 换一换词语等教学 使学生能更好的体会出小女孩对妈妈的爱 二 体会小姑娘的善心和妈妈的慈爱 a 请同学们读一读水罐变成银的 金的原因 你从中感受到什么 小姑娘关爱小动物 妈妈很爱小姑娘 b 可见水罐的神奇并不在于小姑娘本身 而是在于爱 只要有人献出 爱心 水罐就会发生神奇的变化 三 体会小姑娘对他人的爱 a 小姑娘一心把水让给别人 她难道就不可吗 很渴 谁能用文中 的句子来告诉大家 你从哪些词语中看出她很渴 再也忍不住 凑 咽了一口唾沫 再也忍不住 凑 咽了一口唾沫 b 可见小姑娘有多渴 多想喝水 就在小姑娘忍不住的情况下 他又 做出了什么举动 读读文中的句子你体会到了什么 c 小姑娘很有爱心 乐于帮助别人 d 请同学们读出小姑娘的爱心 乐于帮助别人 e 小姑娘不仅关爱母亲 而且也关爱毫不相关的路人 甚至关心一只 小狗 上帝一次次被他的这种大爱所感动 所以水罐又一次发生神奇 的变化 这时突然随手挂里跳出了七颗钻石 涌出了一股清澈而又新 鲜的水流 出示幻灯片 练习说话 此刻 所有的河流和水井此刻 所有的河流和水井 草木丛林也都重新长得草木丛林也都重新长得 许多人和动物都许多人和动物都 在这个在这个 到处有水的世界里 到处有水的世界里 3 学习最后一个自然段 a 老师还有一个疑问需要同学们帮忙解答 这篇课文为什么不用 神 奇的水罐 为题 用 七颗钻石 为题 b 在本课中 星星和钻石一样 象征着美好的心灵 象征着爱心 作 者希望爱心能够普照人间 让世间万物都沐浴在爱的亮光里 同时也 希望人人都能拥有一颗爱心 带着作者的这份美好的愿望 我们来齐 读最后一个自然段 设计意图在引导孩子更好地理解 爱心 这一主题 我循序渐进的让 孩子在水罐一次次的变化中感受到是爱的原因 从而体会到小姑娘的 这种爱是广博无私的 三 总结升华 1 有一首歌就唱出了这种爱 播放 爱的奉献 2 文中的小女孩这么富有爱心 大家写几句话