八年级物理全册 2.2 长度与时间的测量课件 （新版）沪科版.ppt

第二章运动的世界 第2节长度与时间的测量 知识点1长度及其测量1 一名粗心的同学在测量记录中忘记了写单位 她记录的数据单位是米的是 a 一支铅笔的长度是0 176b 一本外语词典的厚度3 5c 一枚一角硬币的厚度2 4d 一名同学的身高是16 42 下列哪项不是测量长度的工具 a 卷尺b 游标卡尺c 螺旋测微器d 钟表 a d 3 如图所示 下列关于刻度尺的使用或读数正确的是 a 4 德州中考 如图所示 小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径 纽扣的直径是 cm 1 20 知识点2时间的测量5 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 下列各过程经历的时间最接近1s的是 a 人眼睛迅速眨一下b 人的心脏正常跳动一次 c 人做一次呼吸d 人跑50m b 6 如图所示 停表的读数是 min s 37 5 5 知识点3误差7 用一把刻度尺测量某物体的长度 一般要测量三次或更多次 这样做的目的是 a 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差b 减小由于刻度尺不精密而产生的误差c 减小由于估测而产生的误差d 避免测量中可能出现的错误8 余庆模拟 下列关于误差的说法中 正确的是 a 认真细致地测量可以避免误差b 测量时未遵守操作规则会引起误差c 误差是不可能避免的 错误是能避免的d 以上说法都不对 c c 9 一个物体的长度是180 0mm 若选用cm做单位 应是 a 18cmb 18 00cmc 18 0cmd 180cm10 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异 下列几种尺子哪种最合适 a 量程15cm 分度值0 5mmb 量程10m 分度值1dmc 量程30cm 分度值1mmd 量程3m 分度值1mm b d 11 王敏同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量 结果分别如下 12 34cm 12 36cm 12 35cm 12 75cm 则该物体的长度应记为 a 12 45cmb 12 34cmc 12 35cmd 12 36cm c 12 在学校 运用物理技术破案 趣味游戏活动中 小明根据 通常情况下 人站立时身高大约是脚长的7倍 这一常识 可知留下图中脚印的 犯罪嫌疑人 的身高约为 a 1 65mb 1 75mc 1 85md 1 95m b 13 测量一个乒乓球的直径 如图所示的几种测量方法中 正确的是 d 14 航天中学中考模拟 走进温馨的考场 回想起你的自身经历 你走路时的步幅约为50 你跑100m所需的时间约为16 填上合适单位 15 王琴同学为测细铜丝的直径 把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈 从图中可以得出线圈的长度是 cm 铜丝的直径约是 cm cm s 4 00 0 1 16 观察如图所示的一块正在工作的停表示意图后 回答下列问题 1 停表的量程是 min 2 停表的分度值是 s 此时停表读数是 min s 0 15 0 1 3 37 0 17 仔细观察图示 请你指出三幅图中的错误之处 1 a图 2 b图 3 c图 视线未与刻度尺的尺面垂直 没有用带刻度的那一条边测量 零刻度线未与被测物体的边缘对齐 18 教材拓展题 王慧同学想测出物理课本中每张纸的厚度 进行如下操作 1 将从封面开始的5页纸压紧 2 用刻度尺量出这叠纸的厚度l 3 则每张纸的厚度d l 5 请你指出她的不足 1 2 3 封面和书内的纸的厚度不同 测量时应去除封面 选择的张数太少 用所测的总厚度除以张数而不是页数 19 一个同学要测量一个圆柱体的直径 他根据多次测量取平均值可以减小测量误差的方法 想出了下面的办法 用一条很长的薄纸条 紧密地叠绕在圆柱体上10圈 在重叠处用针扎个孔 然后将纸条展开 用刻度尺测得两端孔之间的长度 然后除以10 就得到圆柱体的周长 你认为他的做法能减小误差吗 请说明理由 若不能 请提供可行办法 题目中这位同学的做法不可行 因为在圆柱体上叠绕10圈会加大圆柱体的周长 不仅不能减小误差 反而加大了误差 测量圆柱体周长的方法有很多种 第一种方法 用一纸条紧包在圆柱体上 在纸条重叠处用大头针扎个孔 然后把纸条展开 用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长 第二种方法 在圆柱体上某点涂上颜色 使圆柱体在纸上滚动一圈