县语言文字会议纪要.doc

县教研室语言文字规范化学校创建会议纪要一、 时间 2018年11月14日上午9:30二、 地点 县教体局东会议室三、 参加人员 教研室王丙振、周莲梅等，县直学校分管负责人，各乡镇中心教研组长，幼教辅导员四、 会议内容王德花：一、 学习创建指标。评估检查分为：档案、巡查（用语、写字）重点指标强调1.校园环境：巡视校园，按照比例进入课堂、办公室、活动区域，随机抽取师生交流。不一定去什么地方。（厕所）2.学校准备永久性的宣传标语牌，不要出现不规范的地方，出现不规范标语牌不得分。3.能力建设里面2-1规范意识，对师生进行相应的政策，法律法规，过程性材料、问卷、座谈式。学生能力：毕业管理语言文字能力测试录入成绩。教学活动：1-4项，听课、座谈会。法制宣传：升旗、广播站、校报、网站、电子截图，宣传栏幼儿园：校园环境2-1规范意识、教育活动，法制宣传1.2.3都包括二、文件材料准备：（一）公文格式2012年颁布文件（二）标题：四要素：发文单位（*小学）时间（2018年度）、事由（教学工作）、文种（计划）字体：2号小标宋体字，（方正小标宋简体）需要下载。一行不够两行梯形、三行菱形（三）正文3号仿宋，标题空一行。1.文件有层次注意以下：层次一：一后面需要标点符号，用顿号，后面内容字体：黑体，结尾不需要用标点符号。层次二：（一）后面不用标点，字体：楷体JB2132。 结尾需要标点符号，句号。层次三：1.后面用标点，用点.，字体：仿宋。结尾需要标点符号，句号，文字加黑也可以。层次四：（1）后面不用标点，字体：仿宋。结尾需要标点符号，句号。层次前面需要控2格。2.如果用首先，其次，最后的后面标点符号用逗号。3.文件不分层都用3号仿宋字体。（四）附件、名单、表格如何表示空一行，空两格写附件加冒号（附件：）附件名称，两个附件写1.附件 2.附件，文字与文字对齐，数字与数字对齐。附件呈现时要分页，独立成页。附件下面跟表格，附件后面不需要加冒号。附件展现内容的字体：3号黑体，下面3号仿宋。（五）落款1.单位全称 日期（年月日都写，需要小写）如果不知道哪一天写1号。2.上报文件、下达文件需要有公章，公章需要工整。3.位置，在右下角，日期在右边空4格，日期上面写单位名称。章往上盖一下，字在下面，单位名称及日期都需要在章里面。主标题不带标点，副标题下面有个扩折号，用3号楷体。（六）标语指示牌不代表点，名人名言，一段话带标点。竖语要从右往左。宣传语带拼音，拼音用词来断，用错了还不如不用。（七）证书落款日期用小写。周莲梅：一、不明白的咨询以下老师档案材料-王德花：84882113公文格式-赵爱敏：84874720二、语言文字是省教育厅下达的文件，2020年前完成达标，济南市2019年前完成达标，时间紧，任务重。所有注册幼儿园也包括在内。重点要求：思想重视，必须过，全部过。三、语委工作将纳入到市政府对县政府考核，占政府工作的2分。县里分管教育副县长任组长，乡镇、街纳入成员。四、规范化：主题活动，活动中听说读写都属于语言文字工作内容。口语交际单独的教案。五、教师都要有教师资格证，语文教师二级甲等以上，其它教师二级乙等以上，低于98%得0分。（普通话考试准备谈到商河来考试）达标建设：满分100分，必须达到70分。六、上交材料和时间：21号上交，四个材料：1.学校、幼儿园自评报告2.自评表。3.乡镇做排序（分层，2年规划，2018年12月初完成一部分，2019年*月完成。）4.乡镇总报告。七、26-30号县到学校抽查，乡镇抽取1所学校、1所幼儿园。县里全查。12月初市里来县里达标验收。王主任：一、高度重视，认真对待二、抓落实、重实效三、按时完成，只能提前不能落后，保质保