语文人教版三年级下册中国国际救援队真棒！.doc

教学要求1.读懂课文内容,了解中国国际救援队帮助灾区的事件及事件的叙述顺序。2.通过阅读课文,培养独立阅读能力和默读能力。3.了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。重点难点1.培养默读能力。2.学习课文,感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊,体会理解和帮助是互相的。教学课时一课时。 知识点详解 28*中国国际救援队,真棒!“中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时,发自内心的祝愿。 交代事情的起因。第一部分(第1自然段):写阿尔及利亚群众称颂中国国际救援队。 “立即”说明中国派出救援队的速度很快,也为救援队能圆满完成任务埋下了伏笔。2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。这句话交代了什么?震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。“立即”说明了什么? “14个小时”写出了中国国际救援队花费在路上的时间很长,也意味着队员们非常疲惫。“一就”说明中国国际救援队根本没有休息,体现了他们救助阿尔及利亚人民的迫切心情。目的是为了说明时间非常紧急,也从侧面反映了队员们的工作条件极其恶劣。第二部分(第2自然段):写阿尔及利亚北部地区发生地震,中国政府立即派出救援队。经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。强调“14个小时”的目的是什么?他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。“一就”说明了什么?来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌(t),失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥(m)漫着尸体腐(f)烂后散发的臭(chu)气。介绍悲惨景象的目的是什么?倒塌后的房屋大都呈(chn)“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。 “余震还在不断发生”说明当时的情况十分危险,在这样困难和危险的处境中,救助队员们仍然坚持救灾,体现了他们的人道主义和自我牺牲精神。和上文“他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯”相照应,进一步体现救援队速度快的特点。“仔细”“细心”“捕捉”说明了队员们在搜索时非常认真,不遗漏每一个地方,力争做到万无一失。“剪断”“纵横交错”“搜寻”等词语反映他们的救助工作开展起来很困难,要花很多力气才能把幸存者救出来。表现了全体队员不怕困难、细致认真的工作态度。这句话是过渡句,起承上启下的作用。“余震还在不断发生”说明了什么?他们一下车,就迅速投入救援工作。“一就”体现了什么?有的队员用声波探测仪仔细地搜(su)索着每一条缝fn隙(x),细心地捕捉着废(fi)墟(x)里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵(zn)横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者 这几句话是怎样具体地写出了队员们认真工作的样子的?当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。第三部分(第3自然段):写救援队员克服种种困难进行工作。在这次救援中,有一个特殊的队员搜索犬(qun)“超强”,成了人们交口称赞的“救灾明星”。 这是一个怎样的句子?作用是什么?5月24日,中国国际救援队得到信息:有个儿童下落不明,可能仍被埋在废墟里,希望能够协(xi)助救援。虽然这个地方不属(sh)于中国国际救援队的负责范(fn)围,但为了抢救孩子的生命,中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然,“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠(fi)不止,大家兴奋地喊道:“找到了!找到了!”救援队员在“超强”的引导下,看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救,在废墟中挣(zhn)扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽,搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩(r)。 “闻名遐迩”说明了此次救助行动在当地的影响巨大。“闻名遐迩”说明了什么?第四部分(第4自然段):写救助队员在搜索犬“超强”的帮助下,将一名受困三天的男孩救了出来。5月29日,中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务(w),载zi誉(y)返回祖国。第五部分(第5自然段):介绍事情的结果,中国国际救援队圆满完成了任务,载誉回国。1.朗读课文,读懂课文内容,了解文章叙述的顺序。2.通过课文学习,感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊。3.培养默读能力。生字、新词卡片及有关课文内容的资料。一导入新课前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事,体现着超越国界的友谊和理解,但这也是双向的。今天,我们将学习的课文讲的是中国人帮助外国人的感人故事。(板书课文题目)二学习课文,感受国际间的帮助和友谊1.出示自学提示。(1)自由朗读课文,借助拼音扫清生字障碍。(2)对不理解的词语,可以采用查字典或联系上下文的方法理解。(3)想一想课文讲了一件什么事,表达了怎样的情感。2.学生自主学习。3.汇报自学成果。(1)订正字音。(出示生字、新词卡片)弥m漫腐f烂缝隙x废fi 墟x载誉y闻名遐迩r狂吠fi不止(2)理解词语。弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满,布满。腐烂:机体由于微生物的滋生而破坏。悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。搜索:仔细寻找(隐蔽的人或东西)。纵横:竖和横;横一条竖一条的。协助:帮助;辅助。废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。狂吠不止:指狗狂叫不止。闻名遐迩:形容名声大。(3)课文讲的是在2003年5月,非洲国家阿尔及利亚发生地震,中国派出了救援队帮助救灾的事,表现了中国人民对受灾国家的援助与友谊。4.介绍地震资料,了解地震知识。地震是由于地球内部物质的不断运动,逐渐积累了巨大的能量,由于地壳的变化,造成各层突然破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震是最为严重的自然灾害之一,给人们生产、生活带来重大的损害。5.从课文中哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助呢?默读全文思考:(1)阿尔及利亚受到地震造成哪些伤亡?(2)地震发生后,中国政府采取了什么行动?(3)你感触最深的地方是什么?6.学生自主研究问题,小组讨论交流,汇报成果。小组一:阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤,灾情严重。小组二:地震发生后,中国政府立即派出救援队,一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。救灾最重要的是速度快,救援队第一时间就赶到现场并马上救援。小组三:房屋倒塌,弥漫尸体腐烂的臭气,加上余震还在不断发生,我们的救援队克服这样大的困难,迅速投入工作。气温高达34摄氏度,汗水把厚厚的防护服浸透了,可他们仍然坚持战斗。点拨:他们这样做为了什么?此时此刻,你能想象他们会想些什么吗?(要迅速抢救伤员,尽量用较快的速度发现伤员,把他们转移到安全的地方。“救人第一”的思想是他们坚定的信念,体现出中国人民的人道主义精神。)小组四:队中的搜索犬也在帮助灾区的人们,在它的引导下队员们终于救出一个被困三天的小男孩。搜索犬凭着高超的救援经验与技术使得救援成功,它也因此在当地闻名遐迩。7.本文与以往的文章在描述上有什么不同?(本文采用新闻文体,新闻一般要求先介绍最重要的信息,在整个报道中,既有救援工作的总体介绍,又有细节描写,如搜索犬救出男孩的事。)8.细读课文,想想新闻文体的语言有什么特点。(新闻的语言比较客观、准确、朴实、简洁。)三总结全文,资料补充1.在艰苦的环境下,中国国际救援队终于成功完成了这次救援任务。从他们身上,我们感受到中国人民对其他国家人民的热爱与帮助,体现了世界人民“友谊与帮助”的主题思想。2.那么,你们想多了解有关中国救援队的资料吗?让我们一起阅读课文后的“资料袋”。1.本课是一篇新闻,教师在教学时不必过多地向学生讲授新闻的文体知识,但可以在教学设计中引导学生熟悉新闻的阅读方法。例如,可以让学生默读课文,说说课文中写