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文档简介

社会行为基础练习庄浪县第二中学 王永生 选择题1.下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）。A. 蜜蜂的群体B. 蚂蚁的群体C. 白蚁的群体D. 绵羊的群体2.动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ）A. 获得食物B. 逃避敌害C. 寻找配偶D. 适应复杂的生活环境3.典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）A. 对群体的作用相同，地位平等B. 对群体的作用不同，地位平等C. 对群体的作用不同，地位不平等D. 对群体的作用相同，地位不平等4.探究实验为避免误差，需要计算平均值，但也有个别例外下列计算不需要计算平均值的是（）A. 测定种子的发芽率B. 探究植物对空气的湿度的影响C. 探究蚂蚁的通讯D. 烟草浸出液对水蚤心率的影响5.昆虫接受信息的重要结构是()A. 复眼B. 单眼C. 翅D. 触角6.下列关于动物社会行为的叙述中，不正确的是（）A. 群体内部形成一定的组织，成员之间有分工B. 群体内部成员一定都是平等的，所有成员都无特权C. 常见动物中蜜蜂、蚂蚁、猩猩等都有社会行为D. 动物社会行为之间都是用声音进行信息交流7.下列关于动物社群行为的特征的叙述，不正确的是（）A. 成员之间有明确的分工B. 群体中形成等级C. 成员之间都是用声音进行信息交流D. 成员可以群居也可以独居8.下列有关动物社会社会行为的描述中，错误的是（）A. 群体内各成员一般都有明确分工B. 群体内常进行一定的信息交流C. 群体生活的动物都具有社群行为D. 群体内雄性个体之间不会相互攻击9.下列不属于社会行为的是（）A. 狼群捕食B. 蚁群分工C. 蜜蜂通讯D. 羔羊跪乳10.下列不属于动物间信息交流的是（）A. 大雁的各种鸣叫声B. 变色龙能随周围环境变化体色C. 蚂蚁间相互碰触角D. 小动物闻到老虎气味纷纷逃避 简答题1.群体生活的动物内部往往形成一定的_，成员之间有明确的分工，分工合作时通过动作、声音和_传递信息。2.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的正是由于_、_、_的存在，生物与环境才能够成为统一的整体。3.在狒狒的群体中存在有严格的_，群体“_”优先享有食物和配偶。4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”说明青蛙传递信息的方是_。5.蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交尾，工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等；兵蚁的主要职能是保卫蚁穴。根据动物社群行为的特点，分析回答： 在蚁群中，数目最多的是_，体形最大的是_。 当工蚁外出寻找食物时，靠头上的_与伙伴交流。 蚂蚁的社群生活，对于它们更好地_，维持_ 的生存有重要意义。 参考答案选择题1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.BD 7.CD 8.CD 9.AD 10.BD 非
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