陕西省神木县大保当初级中学七年级地理上册 23 世界的地形课件 湘教版.ppt

世界的地形 第二章 第三节 珠穆朗玛峰 天山山脉 青藏高原 内蒙古高原 巴西高原 黄土高原 亚马孙平原 洞庭湖平原 汉江平原 四川盆地 盆地 江南丘陵 江南丘陵 地表各种高低起伏的形态总称为地形 一 高原与平原 共同特征 地表起伏小 不同特征 高原海拔较高 一般在500米以上 边缘比较陡峭 平原海拔较低 一般在200米以下 二 山地与丘陵 共同特征 地表崎岖不平 不同特征 山地较高 海拔多在500米以上 坡度较陡 沟谷较深 丘陵较低 海拔大致在500米以下 相对高度一般不超过200米 三 盆地 盆地四周多被山地或高原环绕 中部相对低平 也有些盆地内部分布着起伏的丘陵 活动 判断a b c d e各点年在地形区分别属于哪一种地形类型 山地 高原 盆地 丘陵 平原 海底地形 大陆架 大陆坡 大洋中脊 海沟 学看地形图 19世纪末 红河谷里的藏族人抓到了两个英国人 搜出来一些画有许多密集线条的图纸 他们说是捉蝴蝶的 图纸上画的是蝴蝶 藏族人收留了他们 而且还和他们成为了朋友 但这几张 蝴蝶 图后来却带来了侵略的英国军队 这些 蝴蝶 图就是今天我们要学会看的等高线地形图 观察 地形鸟瞰 思考 这种鸟瞰图表现地形有何优势 有什么不足 活动 直观 不准确 前景比例大 后景比例小 山体背面地形状况不清 无法表示地面海拔高度大小 难以绘制等 下图为等高线地形图 你能根据该图解释 等高线 的含义吗 与鸟瞰图比较 等高线地形图表现地形有何优势 有什么不足 活动 高低起伏不够直观 曲线太多 看起来费劲 可以较准确地表示各地地形 海拔高低 面积大小非常清楚 一 等高线与等深线的含义 在地图上 将陆地海拔高度相等的各点连接成线 叫等高线 海洋中深度相同的各点连接成的线 叫等深线 等高线绘法 等高线 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 密集 稀疏 山 400 100 300 200 活动 观察下列等高线地形图 根据等高线的概念判断此图是否正确 为什么 错 同一条等高线出现了两个不同的高度 二 山地不同部位的等高线形态 等高线闭合 中间高 四周低 两个山顶之间的过渡部分 等高线弯曲 中由山麓向山顶凸出 等高线弯曲 由山顶向山麓凸出 等高线在陡崖处重合 缓坡等高线稀疏 陡坡等高线密集 活动 观察下列等高线地形图 根据等高线表示地形方法判断甲 乙两图是否正确 为什么 甲乙 甲 乙两图均有错误 甲图中间低 四周高 不表示山顶 乙图虚线表示山谷 山地的不同部位 山谷 四周低中部高 闭合曲线外低内高 看图说话 鞍部 周围有何地形 有无等高线 陡崖 山脊 山谷 三 分层设色地形图 读右图 归纳分层设色地形图是如何制作出来的 它的着色规律一般是怎样的 它有何优点和缺点 1 下列对五种陆地基本地形特征的叙述 正确的是 a 地面广阔平坦的一定是平原b 地面连绵起伏的一定是山地c 高原相对高度大 但海拔低d 盆地是四周高 中间低的地形2 下图是四幅等高线地形示意图 能体现 深山藏古寺 意境的是 课堂练习 d d a d 读等高线地形图 完成3 5题 3 图中山顶的海拔高度可能是 a 457米b 400米c 531米d 398米4 图中虚线表示的地形是 a 山谷b 鞍部c 山顶d 山脊5 图中序号所在地坡度最小的是 a b c d d 阅读右图完成下题 1 写出以下山体部分的名称 a b c d e 2 b点的海拔是之间 3 图中的山坡m和n哪一个较陡 原因是 山顶 山顶 山谷 山脊 陡崖 400 500米 n n处等高线较密 鞍部 a b c d e m n e