人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）选字填空。 道 到_处 _路 _谢 周_理 来_ 等_ _喜2. （4分）把下列词语补充完整。 _红_绿 绿草如_空见_ 温文_深思_ 从_不_手_足_ 意味_3. （4分）把下列词语补充完整，再选一个词语造句。 绚_多_ _ _晃脑 _雀无_五_缤_ _高_爽 一_知_造句：_4. （2分）下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。 A . 希望B . 芳香C . 生命D . 文明5. （2分）（ ）发明了电话。A . 贝尔B . 莫尔斯C . 菲迪皮茨D . 哥伦布6. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）。 虽然他尽了最大努力，还是没能_住对方的凌厉攻势，痛失奖杯。能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地_着这个小镇经济的发展。那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所_，还可能滑向犯罪的深渊。A . 遏制 限制 不耻B . 遏止 制约 不耻C . 遏制 制约 不齿D . 遏止 限制 不齿7. （2分）下列词语互为近义词的是（ ） A . 漂亮-美丽B . 悄悄-吵闹C . 美丽-丑陋8. （2分）办法都想绝了，我还是解不出这道题来。“绝”的意思是（ ）A . 断绝。B . 完全没有了；穷尽；净尽。C . 独一无二的。D . 绝对。9. （6分）读拼音，写字、词。 （1）zo chen_，孩子们穿着鲜yn_的f zhung_去参加演出。 （2）校园里很n jng_，所有的孩子都在教室里d sh_、写字。 10. （6分）根据要求写句子或选择填空。 （1）在葡萄园里，那只因受惊吓像个刺人球的刺猬，紧紧地缩成一团。（缩句）。 （2）老师说：“我爱同学们，但我更爱阳光的孩子。”（改为转述句） （3）勇敢的飞天尝试者杨利伟，我们为你骄傲。（改成反问句） （4）我们每个人都敬仰普罗米修斯。（改成双重否定句） （5）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起猎物，那是在启示我们_。（在横线上合理地续写完整句子）11. （6分）照样子补充句子。 （1）例：雪孩子变成了一朵自云，一朵美丽的白云。 毛毛虫变成了一只蝴蝶，_。路边有一条小河，_。（2）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 花骨朵变成了鲜花，_。大地上长出了小草，_。二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）填空。 （1）人非生而知之者，_？（师说）（2）千门万户曈曈日，_。（元日） （3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：_，_。（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_，_。” 13. （4分）根据对韵歌连一连。 山清_ 柳绿_ 云_ 雪_雨 风 桃红 水秀14. （7.0分）根据课文内容填空。 （1）和_对细_，朝霞对夕_。 （2）_荷才露尖尖_，早有蜻蜒_ _ _。 （3）小猴子看见玉米结得又_又_，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）课外阅读。蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说： “像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说： “不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。 只要坚持下去，就能爬出这井口。”说完，它又不停地向上爬。天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是 “呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头司气，或者抬起头仰望蓝天。（1）填空。_的井壁 _地向上爬 爬得_（2）照样子写词语。一步一步 _迷迷糊糊 _（3）给带点的字选择正确的解释，并在横线上填选项前的字母_毫不灰心： A细长而尖的毛B长度单位C数量极少，一点_广阔无际： A交界或靠边的地方B彼此之间C当，正逢这个时候16. （10.0分）阅读 小蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵小花。也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在斗艳争芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下变得自馁了。它说：“看来我是百花中的最寒碜的花了，什么人也不会理睬了！”小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？”“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平静了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。（1）给这篇文章加个题目。 （2）小蝴蝶花在草丛中有什么感觉？ （3）小蝴蝶花在花园里有什么感觉？ （4）小蝴蝶花最后明白了什么？ （5）文章中“埋没”一词，字典里有两种解释：掩埋；使显不出来；使不发挥作用。根据文章内容，应选第1种解释。 17. （10.0分）阅读下文，回答问题年轻的清洁工在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，原先在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父病重，便回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。在与垃圾打交道时，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。 对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。（1）写出下列词语的近义词。优雅_ 体面_荣耀_ 照顾_（2）下列句子用了哪种描写方法。他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。_当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着。_每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。_（3）说说文中划线句子的含义。 （4）认真读文章，想想是什么使作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？请用“”在文中画出来。 （5）请你说说“我们日渐蒙尘的内心”是什么样的。 四、 看图写话。（10分） (共1题；共9分)18. （9分）我校五年级（3）班将于11月28日下午两点在艺术楼二楼开展“祖国在我心中”综合性学习活动，请你参与并完成习题。 （1）请你为活动设置两个栏目。 _（2）请你仿照画线句再写一句话，和画线句构成排比。 每个人对自己祖国的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；_，_这些都是爱国情怀的表现。（3）老师准备邀请家长参加本次主题活动，请你回家后向家长转述。（注意称呼；时间、地点、事情交代清楚；语气委婉） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、二、 按课内文内容填空。