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文档简介
相传 有一天 孔子参加了鲁国国君在年终举行祭典 祭典结束后 他出来在宗庙门外的楼台上游览的时候喟然长叹 大概是感叹鲁国已经丧失了古礼 他的学生言偃在他身边问道 君子何叹 孔子回答说 大道之行也 与三代之英 丘未之逮也 而有志焉 意思就是说 大道实行的时代 以及夏 商 周三代英明君王当政的时代 我孔丘都没有赶上 但我对它很是向往啊 大道之行也 本文选自 礼记 礼运 礼记 是儒家经典之一 是西汉戴圣对秦汉以前的各种礼仪论著加以辑录 编纂而成 指 四书五经 四书 指 大学 中庸 论语 孟子 五经 指 诗经 尚书 礼记 周易 春秋 1朗读并背诵文章2掌握相关文言词语3了解孔子 大同 社会的特征 教学目标 课文朗读 注意断句和红色字的读音 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于已 力恶其不出于身也 不必为已 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 再读课文 注意蓝色字的含义 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于已 力恶其不出于身也 不必为已 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 在大道施行的时候 天下是人们所共有的 把品德高尚 有才能的人选拔出来 给大家办事 人人 讲求诚信 注重培养和睦 的气氛 因此人们不单奉养自己的父母 不单抚育自己的子女 要使老年人能终其天年 中年人能为社会效力 幼童能顺利成长 使老而无妻的人 老而无夫的人 幼年丧父的人 老而无子的人 残疾人都能得到供养 男子都有职业 女子都能及时婚配 对于财货 人们憎恨把它扔在地上的行为 却不一定要自己私藏 人们都愿意为公众之事竭尽全力 而不一定为自己谋私利 因此 奸邪之谋就会被阻塞而不会发生 盗窃 造反和害人的事情也不会发生 因此 家家户户 都不用关大门了 这就是 大同 社会 参考译文 根据我们对文章的理解 你认为 大同 社会是怎样的社会呢 试用自己的话概括 人人都能得到社会的关爱人人都能够安居乐业货尽其用 人尽其力 大同社会的基本特征 大同社会什么能做到这些呢 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 大同社会的纲领和根本特征 根据提示背诵课文大道之行也 选 与 讲修 故人 使 矜 废疾者皆有所养 男有 女有 货恶其弃于地也 力恶其不出于身也 是故 故 是谓大同 1 孔子所描绘的 大同社会 成为许多思想家和改革家所追求的理想 桃源 其思想意义极为深远 拓展延伸 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 孟子 黄发垂髫 并怡然自乐 桃花源记 凡天下田 天下人同耕 鳏寡孤独废疾免役 皆颁国库以养 天朝田亩
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