数学人教版九年级上册14.3.2 公式法（1）学案.doc_第1页
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文档简介

14.3.2 公式法（1）学案 学习目标：1、经历思考探索平方差公式的学习过程，理解平方差公式的意义和结构特征。2、能够熟练地运用平方差公式进行多项式的因式分解。学习重点：理解平方差公式的结构特征。学习难点：能够灵活地运用平方差公式进行多项式的因式分解。学习过程：练习1填空，因式分解 练习2、辨析：下列多项式能否用平方差公式来分解因式，为什么？ （1）（2）（3） （4）练习3将下列多项式分解因式：练习4利用因式分解计算练习5思考与探究设n为整数，试说明能被4整除。课后作业:必做题：1、下列计算正确的是( ) A. 2x29 (2x+3)(2x3) B. x24 (x+4)(x4)C. x230 (5+x)(x6) D. 116b2 (1+4b)(14b) 2、下列各式是x225y2的运算结果是( ) A.(x+5y)(x+5y) B.(x5y)(x+5y) C.(xy)(x+25y) D.(x5y)(5yx)3、4、5、选做题6、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后（ab），将其裁成四个面积相同的个等腰梯形拼成一个平行四边形，如图所示（2），那么通过计算阴影部分的
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