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文档简介
传染病及其预防 知识目标 1 说出传染病的定义 特点 流行的基本环节 2 能够区分预防传染病的措施 技能目标 通过对各种传染病病因及流行环节的分析 提高预防传染病的能力 及相互间的合作精神 情感目标 1 通过了解传染病对人类的危害 养成良好的生活习惯 2 关注社会 关注艾滋病 正确对待艾滋病人 奉献爱心的社会责任感 3 关注禽流感 正确认识和对待禽流感 教学重点 传染病的定义 特点 流行环节 预防措施 教学难点 区分传染病的预防措施 阅读提纲 1 区分传染病和非传染病 什么是传染病 传染病的特点是什么 2 病原体的概念及其分类 3 传染病流行的基本环节 4 传染病的预防措施 自身眼部结构发生变化引起 外来致病细菌引起 无 有 近视眼和红眼病都是眼睛的疾病 二者有何不同 区分传染病和非传染病 由病原体引起的能在人与人之间 人和动物之间传播的疾病 1 概念 特点 传染性 流行性 一 传染病的概念 结核杆菌 蛔虫 二 病原体 引起传染病的细菌 病毒和寄生虫等生物称为病原体 hiv立体模型 艾滋病 蛔虫病 肺结核 病毒性传染病 细菌性传染病 寄生虫性传染病 病毒的结构是怎样的 病毒无细胞结构 是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 二 传染病流行的基本环节 能散播病原体的人或动物 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 如空气传播 饮食传播 生物媒介传播等 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 传染源 传播途径 易感人群 传染源 传播途径 易感人群 流行性感冒流行的三个基本环节示意图 流感患者 携带流感病毒 讲话 咳嗽 空气传播途径 病原体 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染病能够在人群中流行 必须同时具备传染源 传播途径和易感人群这三个基本环节 三者缺一不可 1 请同学们根据已有的知识 完成下面的表格 肝炎 流感 易感人群 传播途径 传染源 传染病 议一议 你知道吗 病原体 1 请同学们根据已有的知识 完成下面的表格 肝炎 流感 易感人群 传播途径 传染源 传染病 流感患者 肝炎患者或病毒携带者 空气 飞沫传播 饮食传播 抵抗能力弱的人 与传染源饮食接触而无抗体的人 议一议 你知道吗 病原体 流感病毒 肝炎病毒 2 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后 又吸食了乙的血液 若甲的血液中含有丝虫病的幼虫 微丝蚴 乙被蚊子叮咬后患上丝虫病 请回答下列问题 1 甲是 2 乙在患病前是 患病后是 3 微丝蚴是 4 蚊子是 能力提升 传染源 易感人群 传染源 病原体 传播途径 由人类免疫缺陷病毒 hiv 引起的免疫系统渐进行衰退 爱滋病毒感染t细胞 爱滋病毒 获得性免疫缺陷综合症 aids 知识拓展 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言 要能做到 不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者 与他们和谐相处 给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助 禽流感是 的简称 最早发生的国家是 当时被称为 1955年被证实其病毒为 此后更名为禽流感 意大利 禽类流行性感冒 鸡瘟 甲型流感病毒 传染源 传播途径 易感人群 三 传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 早发现早报告早诊断早隔离 早治疗 饭前 便后要洗手 做好个人卫生和环境卫生 常开窗 通风好 空气爽 病菌跑 正确使用消毒液 加强身体锻炼 充足休息 消除恐惧心理 以增强自身的抗病能力 积极参加计划免疫 传染病 传染性最强 发病初期刚刚表现出传染病症状时 特点 环节 传染源 传染性 流行性 措施 传播途径 传染病及预防 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 畅谈收获 一 传染病的概念二 传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群三 传染病的预防措施控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 第一节传染病及其预防 1 下列各组疾病中 属于传染病的是 a 肺结核与乙肝b 近视眼与色盲c 坏血病与肿瘤d 高血压与贫血2 健康人 流感 流感病人 流感病人的飞沫 流感病毒分别属于 传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群a b c d 3 在实际生活中预防传染病 要有效预防某种传染病应做到 a 在三个环节中抓主要环节 做到综合措施和重点措施相合 b 三个环节都是主要环节 要齐抓共管c 只要认真控制住传染源即可d 只要切实做好保护易感者的工作即可 学习评价 4 某家庭中 哥哥患了病毒性肝炎 并且传给了弟弟 请分析 1 导致弟弟患病的病原体是 传染源是 弟弟很快患上此病 说明他是 2 该病的传播途径是 3 从预防传染病一般措施看 将哥哥 弟弟送往医院隔离治疗属于 对他们的饮食用具进行消毒属于 禁止其亲人随便去医院探望属于 a d a 哥哥 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 肝炎病毒 饮食传播 diy课外实践 以小组为单位调查水痘 麻疹 流行性腮腺炎 甲流 手足口病 禽流感 乙肝的病因 危害及
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