人教版小学三年级语文下册单元练习套卷I.doc

人教版小学三年级语文下册单元练习套卷I班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共48分）1、看拼音写词语。（要写得端正、美观）2、选“m”字填空3、给加点字选择正确的读音4、串珠游戏真有趣。读一读，连一连5、选词填空玲玲（ ）地坐在那里，手里捧着一本（ ）的书。我不好意思去惊动她，便（ ）地推开门，（ ）地来到她的身旁。后来，她一抬头看见了我，便（ ）一笑，（ ）地握住我的手。6、查字典“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。“囊”在字典里的意思有：口袋；像口袋的东西；用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选（ ）。7、我会把下面的词语补充完整8、比一比并组词二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、 阅读理解狐狸和公鸡一个寒冷的冬天，一只狐狸连着几天没吃到野味了，饿得快要支持不住了。它便悄悄地来到了一个村子里，碰见一只大公鸡蹲在鸡窝上，东张西望。狐狸高兴极了，觉得这次没白冒险深入村子来觅食。它馋得口水欲滴，真想马上一口把公鸡吃进肚里。但是，怎么能让快到口的肥肉别跑掉呢？于是狐狸使出它天生的狡猾的本领，对公鸡说：“喂，我听你父亲唱过歌，它的嗓子真甜呀！唉，公鸡，你长得很英俊，但不知你的嗓子怎么样，唱支歌让我听一听，看你是不是也有一副和你父亲一样的甜嗓子！”公鸡被狐狸这么一夸奖，得意洋洋，扑棱一下翅膀，想表现一下自己，于是放开洪亮的喉咙，唱了起来。狐狸一看机会来了，急不可待，向上一蹿，咬住了公鸡的脖子，扭头就向林子里跑。一个农民看到狐狸叼着公鸡，便喊叫起来：“抓住狐狸，抓住它！它拖走了我们的公鸡！抓住它！抓住它！”一边喊一边追上去。公鸡听到这些话，便对狐狸说：“听到了吗？狐狸女士，农民说你什么呢？你对他们说，我抢的是我自己的公鸡，不是你们的！”狐狸认为这话有道理，可以解脱自己的困境，于是把公鸡放在地上，喊道：“我抢的公鸡是我的，不是你们的！”然而，公鸡一看自己得救了，便一下子飞到跟前一棵树上，对狐狸说：“你撒谎，狐狸女士，我是农民的，不是你的。”狐狸气得暴跳如雷，咬牙切齿地说：“你是他们的，哼！我张口说话了，要不然的话，公鸡，你是不会逃脱的！”2、我会阅读小能手阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。三、第三部分作文（26分）1、小作文学完了本单元的文章，我们会发现这些文章都是通过一件事来讲做人、做事的道理，使