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北师大版科学中考复习专题07:生命活动的调节C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)小明是一个足球迷,每当看到自己喜欢的球队进球时,都会欢呼雀跃同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象,这是由下列哪种激素分泌增多引起的( )A . 肾上腺激素B . 胰岛素C . 甲状腺激素D . 生长激素2. (2分)如图表示反射弧的模式图,下列叙述正确的是( ) A . 是效应器,能接受传来的信号作出反应B . 是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动C . 神经冲动传导顺序是D . 能将来自的神经冲动传至,引起反射3. (2分)动物群体中的分工合作需要交流信息,在动物信息交流中不能起传递信息作用的是( )A . 动作B . 声音C . 气味D . 语言4. (2分)在反射弧结构中,产生神经冲动的是( )A . 传入神经B . 传出神经C . 效应器D . 感受器5. (2分)农业上用生长素类似物2、4-D进行麦田除草的原理是A . 高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老B . 高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长C . 低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长D . 高浓度生长素类似物促进小麦生长和发育6. (2分)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,从此图中不能得到的结论是( ) A . 生长素对三种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长B . A,B,C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C . D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长,抑制根的生长D . 幼嫩的细胞对生长素浓度敏感,成熟的细胞对生长素敏感性差7. (2分)使香蕉成熟的植物激素是( ) A . 生长素B . 乙烯C . 脱落酸D . 赤霉素8. (2分)某同学进行如下的实验:将一盆A植物放在暗箱内,而将B植物放在凿了一小洞的暗箱内,如图所示。几天后发现A植物向上生长,而B植物向小洞处弯曲生长。这个实验说明了( )A . 阳光能促进植物生长B . 植物茎的生长表现出向光性C . 植物进行光合作用时不需水分D . 植物进行光合作用时不需光线9. (2分)晓晨同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛,对完成该反射神经结构(如图)的叙述,正确的是( ) A . 1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B . 缩手反射的神经中枢是3C . 该反射活动的神经冲动传导途径是54321D . 3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的10. (2分)下列属于恒温动物的是( ) A . 蛇B . 杜鹃C . 蝗虫D . 蜥蜴11. (2分)下列动物中体温恒定的动物( ) A . 田鼠B . 蟾蜍C . 蝗虫D . 蛇12. (2分)下列反射活动中,与“阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下”相同的是( ) A . 聋哑人打手势B . 鹦鹉学舌C . 宠物狗算算术D . 膝跳反射13. (2分)图中组成的神经结构称为( )A . 神经元B . 神经中枢C . 反射弧D . 神经系统14. (2分)人在高温环境中时间过长,有可能发生中暑现象,这是由于( ) A . 骨骼肌发生痉挛,体内产热太多B . 皮肤血管多数扩张,血流量过大C . 体内产生的热量散不出,导致体温升高D . 汗液分泌太多,导致体内失水15. (2分)在不用人工修剪和使用药剂的情况下,要培育出如图所示的植物盆景,可以实施多种方案。下列对方案及其原理的分析中,都正确的是( )A . 把植物放在单侧光的环境下,利用茎的感性运动B . 把植物放在单侧光的环境下,让生长素移向背光的一侧C . 把植物侧放在地上,利用茎的感性运动D . 把植物侧放在地上,让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、 填空题 (共5题;共24分)16. (2分)在学习神经调节一节时,老师请同桌同学之间体验“膝跳反射”,向南第一次给晓东做的时候,晓东小腿不自觉迅速跳起,第二次做的时候,晓东的小腿未动。关于上述实验的分析错误的是_(填字母)。第一次实验时,神经传导途径是_。(填图中序号)A.膝跳反射的神经中枢在脊髓B.膝跳反射时,膝部的韧带是感受器C.第二次实验时大脑控制了韧带的活动D.两次实验说明脊髓具有反射和传导两方面的功能。18. (6分)右图为神经元结构模式图,据图回答:(1)神经元的基本结构包括_和_两部分。(2)神经元接受刺激后能产生_,并且把_传导到其他的神经元。(3)多数神经纤维是由 _和_以及外面套着的髓鞘共同组成的。19. (4分)如图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,请据图回答:(1)进食后1h内(BC段),血糖含量出现上升的原因是食物中糖类的_。(2)CD段血糖含量下降是由于_的调节作用。(3)仔细观察图可知,正常人血糖浓度保持在_(mmol/L)左右。20. (8分)如图,密闭玻璃瓶内的水恒温放贤几天后,液态水不会减少也不会增加,并不是瓶内的水既不汽化也不液化,而足瓶内存在着汽化和液化的动态平衡过程。(1)请你从分子的角度简要解释瓶内液态水体积保持不变的原因。_。 (2)自然界中存在很多这样的动态平衡,如一个稳定的生态系统,存在物质和能量的输入和输出的动态平衡。请你根据所学知识,再举1个类似的动态平衡例子。_。 三、 解答题 (共2题;共14分)21. (9分)1921年,加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰导管的手术,结果狗的血糖含量急剧升高,尿中出现了葡萄糖。后来他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液,结果这只狗尿中的葡萄糖消失了。请回答:(1)结扎胰导管阻塞了血液流动,使_不能正常地随血液运输,造成狗血糖含量升高,多余的葡萄糖随尿排出。(2)注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复正常,证明抽提液具有_的作用。班丁的实验第一次证实了_的作用。22. (5分)春节上市的早笋,栽培的要点是在地面上覆盖厚50厘米的潮湿秸秆,再在上面盖一层薄膜,使地面温度保持在10左右,使笋不按季节节律,提前破土而出,提高了笋的价值,使笋农获取较大的利润。回答下列问题:(1)“春笋冬卖”现象,主要是竹笋受到下列哪一环境因素的影响而实现的? ( )A . 气压B . 温度C . 水分D . 光照(2)上述现象说明竹笋具有的感应性现象是( )A . 向热性B . 向水性C . 向化性 D . 向光性四、 实验探究题 (共3题;共18分)23. (6分)农民伯伯播种时,从来不需要考虑种子的朝向,小明对此很好奇,植物根的生长方向是否与播种时种子胚根的朝向有关?为此小明设计了如下实验: 把4粒同样大小、同样饱满浸泡过的玉米种子摆放在培养皿的底盖里(如图乙),在玉米粒间的空隙处填上普通棉花团,让棉花略高于玉米粒;剪一块比培养皿底盖稍大的吸水纸,完全浸湿,使之恰好能盖住玉米粒和棉花,将玉米粒固定在培养皿中;将培养皿侧立起来,用透明胶带纸将培养皿的两半封在一起。将培养皿侧立置于橡皮泥上,放在黑暗处;每天至少观察一次,当玉米粒开始萌发时,每天在固定时间观察,并绘出简图,表示出每颗玉米粒的根和芽生长的方向,共观察5天。(1)将4粒种子朝向四个不同方向的目的是_。 (2)如图乙所示,种子D正常萌发后,其根的生长方向是_。 (3)经查资料,小明知道此实验中玉米芽与根的向性生长与_有关,与胚根朝向无关。 (4)老师看过小明的方案后,认为还可以改进,请你给小明提出一点改进意见:_。 24. (4分)萘乙酸(NAA)是一种生长素类似物,作用与植物生长素相似某同学决定“探究生长素类似物萘乙酸(NAA)对植物生长有何影响”他选用了番茄种子作为实验材料,配制一系列不同浓度的NAA溶液作为培养液在培养皿底部铺3层纱布,分别用清水和不同浓度的培养液润湿,然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子在培养皿盖上标号,盖上培养皿,观察胚轴的生长情况三天后,数据如下表所示: 请依表中数据回答下列问题:(1)设置第1组实验的目的是_。 (2)实验中培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起_。 (3)对番茄的胚轴来说,最适的NAA浓度范围是_mol/L。 (4)若想进一步探究NAA促进胚轴的生长的最适浓度,请简要写出实验设计的主要思路。 25. (8分)科学兴趣小组为了研究生长激素的功能,提出以下实验思路:选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲乙两组对甲乙两组小鼠分别注射等量的 实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录对所得实验数据进行统计分析请回答:(1)该实验的目的是探究_(2)该实验的目的是探究_(3)对垂体进行切除手术是为了_(4)对垂体进行切除手术是为了_(5)在“实验思路”中,对甲乙两组小鼠分别注射的是_(6)在“实验思路”中,对甲乙两组小鼠分别注射的是_(7)预测实验结果(在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称)(8)预测实验结果(在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明所注射物质的名称)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、

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