语文人教版二年级下册15.《画风》

江南区江西镇中心学校江南区江西镇中心学校 语文语文 科教案科教案 备课人备课人李儒宗 课题课题15 15 画风 备课时间备课时间 2017 年 4 月 6 日 教学目标教学目标 1 会认 宋 涛 等 7 个生字 会写 丹 乌 等 12 个字 2 重点抓住三个孩子的对话领会他们的创意 练习正确 流利 有感 情地朗读课文 3 懂得事物之间是有联系的 遇事要善于动脑筋想办法 教学重点教学重点 1 会认 宋 涛 等 7 个生字 会写 丹 乌 等 12 个字 2 分角色朗读课文 懂得事物之间是有联系的 遇事要善于动脑筋想 办法 教学难点教学难点 学习第 4 8 自然段 理解宋涛 赵小艺 陈丹画风的方法 引导学生 新旧知识结合 感受大自然中的风动的景象 从而养成仔细观察 学会积 累的习惯 解解 读读 教教 材材 教学准备教学准备 多媒体课件 生字卡片 教学环节教学环节基本内容基本内容实施步骤实施步骤 导入导入 猜谜语导入 激发 兴趣 一 导入新课 1 猜谜语 出示谜语 云儿见它让路 花儿见 它点头 小树见它招手 禾苗见它弯腰 谜底 风 你们知道 风 是什么样吗 风摸不着看不到 但是有三个小朋友却把它画下来了 这是怎么回事 呢 板书 画风 2 你还会说其他关于风的词语吗 暴风骤雨 春风拂面 春风化雨等 3 你们知道风是什么样的吗 我们能把风画下 来吗 板书 画风 教教 学学 过过 程程 学习生字学习生字 熟读巧记 学习本 课要会认的 7 个生 字 一 感知课文一 感知课文 请小朋友们自由读课文 圈出生字 遇到不会 的字可以请教课本里的 小鱼 或者问问你的同桌 标出自然段 二 学习生字二 学习生字 1 同学们已经读好了这篇课文 那么接下 来让我们对着生字宝宝打一个招呼吧 请大家注意 力要集中一些 不然就不能完全和生字宝宝成为好 朋友啦 课件出示本课需要会认的生字 宋 涛 小老师带读 齐读 老师或学生相机纠 正错字 2 带着拼音 你们都认识生字宝宝了 那 么接下来老师要加大难度了 把拼音小帽子去掉 请你们在重新认识这些生字宝宝吧 课件去掉拼音 分男女读 开小火车读 老师或学生相机纠正错 字 3 学生说自己的识记方法 师 你们真棒 都认识了这些生字朋友 那你们都是用什么方法来 记住它们的呀 加一加 减一减 熟字加偏旁 熟字换偏旁 编字谜 4 我们的生字宝宝 喜欢和自己的好朋友 一起玩 看看他们站在一起 你们还认不认识 课件出示生字组词 宋代 波涛 学生齐 读 5 给词语连线 巩固词语 6 学习 杆 转 多音字 三 写字三 写字 1 生字都会读了 能写好它们吗 实物投影出 示 鸟 乌 舟 丹 你有什么发现 2 范写 生每个字写 2 个 3 评讲 4 范写 仿写 学习课文 学习课文 理解内容理解内容 学习课文 了解三 位小朋友是怎么画 风的 第一课时第一课时 一 学习课文一 学习课文 1 朗读课文 想一想 文章的主人公是谁 宋涛 陈丹 赵小艺 2 全文共有几个自然段 9 个自然段 3 他们一开始在纸上画了什么 用横线画下 来 一根旗杆 几棵弯弯的小树 几条斜斜的雨 丝 4 后来他们在纸上画了什么 用波浪线画下 来 房子 太阳 大树 小鸟 第二课时第二课时 一 学习第一 学习第 4 84 8 自然段自然段 1 大声朗读课文 并边读边思考 风是怎样画 出来的 请你用原文中的话回答 只见她在房子前面画了一根旗杆 旗子在空 中飘着 赵小艺 说着 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树 陈丹 他把画上的太阳擦去 画了几片乌云 又画了 几条斜斜的雨丝 宋涛 她画了个拿风车的小男孩 风车在呼呼地转 赵小艺 出示图片理解句子 2 补充句子 风来了 风把 吹得 了 风藏在 里 三 学习最后一段三 学习最后一段 讨论 为什么一张张画显得更美了 四 句式练习四 句式练习 忽然吹来一阵风 画中的景物好象都在动 一张张画显得更美了 一场大雨过后 树叶显得 五 讨论五 讨论 你还有什么别的方法画风吗 六 拓展六 拓展 出示课件 欣赏生活中的风 总结总结总结全文 遇到困难要积极开动自己的脑筋 不害怕 教教 学学 过过 程程 学写生字学写生字 学写本