全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
体育测试教案水瓶三7年级 人数: 授课老师: 教材体育测试教学目标1、通过体育测试,培养学生勇于争先,调节自身心里素质,明确不足。2、学生能够理解测试和评价的方法,学会自评和他评,知道选练习方法和作用。3、学生积极练习,努力测试,接受教师的指导,注意安全。教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分常规队列教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。一、 体育委员整队,报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、行进间徒手操;1、 头部运动2、 扩胸运动3、 体测运动4、 膝关节运动5、 腹背运动6、 前压腿7、 侧压腿 8、手腕脚踝运动1分3分体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 、 “老师好!:、 认真听讲,明确学习内容和要求。、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、组织:教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数基本部分素质训练一、游戏1、 游戏:推火车方法:全班分成人数相等的若干队,站在起跑线后,前面同学抬后面同学的一只脚,后面的同学一手抬在前面同学的肩上。听到口令发出后,一起单脚跳到终点,哪队先到哪队为胜。规则:队伍不能散,否则为犯规。输队按胜负依次做腑卧撑5、10、15个。二、测试项目 1.100米冲刺跑2. 1000米中长跑测试男生800米中长跑测试女生3.立定跳远4.篮球罚球5.引体向上仰卧起坐 6.实心球5分一、组织:如下图 * * * * * * * * * * * * * 教法:1.教师讲解、示范 2.口令指挥学生练习要求:1.动作正确、协调 2.节奏感强游戏作用:发展上肢力量。游戏要求:三人一组每人做一次小车,练习距离为30m,完成组为胜。要坚持完成任务,轻松、愉快地同伙伴配合协调,注意技术和方法的使用测验:教师记录成绩。各4*8拍结束部分1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。4、“同学们再见”5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。3、值日生按要求回收
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Microtubule-IN-13-生命科学试剂-MCE
- MDL-27266-生命科学试剂-MCE
- LY-223592-生命科学试剂-MCE
- 专题3位置与方向专项(核心知识点速记+典型例题解构+分层训练)-二年级上册数学期末复习讲义人教版
- 2026年南通轨道资源开发有限公司公开招聘工作人员的备考题库完整参考答案详解
- 2026年广东松山职业技术学院单招(计算机)测试备考题库附答案
- 2025广东茂名市信宜市纪委监委选调公务员3人(公共基础知识)综合能力测试题附答案
- 2026年冀中职业学院单招(计算机)考试备考题库附答案
- 2026中国中车集团有限公司全球招聘(公共基础知识)测试题附答案
- 2025年西安城市建设职业学院单招(计算机)测试模拟题库附答案
- 【道 法】期末综合复习 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
- 中国心力衰竭诊断和治疗指南2024解读
- 回转窑安装说明书样本
- 2025年中共宜春市袁州区委社会工作部公开招聘编外人员备考题库附答案详解
- 2026年中医养生馆特色项目打造与客流增长
- 2025年国家工作人员学法用法考试题库(含答案)
- 2025年社保常识测试题库及解答
- 祠堂修建合同范本
- 测量学基本知识
- 疤痕子宫破裂护理查房
- 2025-2026学年人教版高一生物上册必修1第1-3章知识清单
评论
0/150
提交评论