三年级语文上册按课文内容填空5—8单元.doc

三年级语文上册按课文内容填空58单元8单元1、列文虎克发现.除了我们平时看到的世界.还有另一个平时看不到的世界.那是一个（ ）.（ ）里的（ ）.比地球上的居民要多得多. “玩具”指（ ）“ 小人国”指（ ）“ 居民”指（ ）2、孔子年轻的时候.就已经是（ ）.他总觉得（ ）.三十岁的时候.他离开家乡曲阜.去洛阳拜大思想家（ ）为师. 曲阜和洛阳相距（ ）.孔子（ ）.（ ）.几个月后.终于到了洛阳.学习是（ ）.人们佩服孔子和老子的（ ）.也敬重他们的（ ）.3、只听一声巨响.混沌一片的东西分渐渐分开了.（ ）.缓缓上升.变成了（ ）.（ ）.慢慢下降.变成了（ ）.盘古倒下后.他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息.变成了（ ）和（ ）；他发出的声音.化作了（）；他的双眼变成了（）和（）；他的四肢.变成了（）；他的肌肤.变成了（）；他的血液.变成了（）；他的汗毛.变成了（）；他的汗水.变成了（）.人类的老祖宗（）.用他的（）.创造了（）.4（1）赵州桥是一座（）的石拱桥.又叫（）.它是（）朝的石匠（）设计和参加建造的.到现在已经有（）年了.这座桥不但（ ）.而且（ ）.这座桥表现了古代劳动人民的（ ）和（ ）.是我国（ ）.（2）这种设计.在建桥史上是一个（）.既（）.使桥不容易被大水冲毁.又（）.节省了石料.文中所说的“创举“具体是指（）.、光潋滟晴方好.（ ）.是中的诗句.这首诗的作者是（）.是（ ）朝人.这两句诗写的了西湖（ ）时的景色.诗人在诗中把（）比作（）.写出了杭州西湖（ ）.望天门山是（ ）朝的作者（ ）写的.他被人们称为（）.“（ ）.（ ）.”一句更是写出了天门山的雄伟险峻和长江水的水势汹涌.6、春节将要来临.远在国外的游子.隔岸相望.不能和家人团聚.他们的思乡之情可以用（ ）的“（ ）.（ ）”来表达.原诗中的“佳节”是指每年农历（ ）月（ ）日的（ ）节.47、富饶的西沙群岛是南海上的一群岛屿.是我国的海防前哨.那里（ ）.（ ）.是个可爱的地方.随着祖国建设事业的发展.可爱的西沙群岛必将变得更加（）.更加（）.8、鱼（ ）地在珊瑚丛中（ ）.好看极了.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子.游动的时候（ ）；有的眼睛圆溜溜的.身上长满了刺.鼓起气来像（ ）.（ ）的鱼.多得（ ）.正像人们说的那样.西沙群岛的海里.（ ）.（1）这段话主要写出了鱼的（ ）和（ ）多.（2）我从（ ）、（ ）、（ ）等词语看出鱼的数量多.（3）用横线画出描写鱼种类多的句子.（4）这段话是围绕哪句话写的.用波浪线画出来.（5）仿写：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚.有的像绽开的花朵.有的像分枝的鹿角.有的又像（ ）.有的还像（ ）.“各种各样”说明珊瑚（ ）多.9、春天.树木( )新的枝条.长出( )的叶子.夏天.树木长得( ).( )的枝叶把森林封得( ).挡住了人们的（ ）.遮住了（ ）的天空.秋风吹来.落叶在林间( ). 小兴安岭一年四季景色诱人.是一座( ).也是一座().10、我国东北的小兴安岭.有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片.就像绿色的海洋.这里的省略号表示（ ）.“绿色的海洋”指（ ）.说明（ ）.11、盾的优点是（ ）.矛的优点是（ ）.发明家把矛和盾的优点（ ）发明了（ ）.这说明谁善于把（ ）.谁就会是（ ）.12、（）的铁罐看不起陶罐.常常（ ）它. 陶罐说:”我们生来就是( ).并不是来( ).”13、英子（ ）了一会儿.（ ）地站了起来.（ ）.长大以后.她说：“我永远不会忘记那掌声.因为（ ）.（ ）歧视我.大家的掌声给了我（ ）.使我鼓起勇气（ ）.”14、女孩不假思索地说：“有了危险.应该（ ）.”5 15、这个圣诞节.她不但送给我们棒棒糖.还送给我们（ ）、（ ）、（ ）和（ ）.以及一个陌生女孩（ ）的笑脸.16、通过本册课文的学习.我们浏览了祖国的大好河山.其中有黄山的（ ）.有南海上风景优美、物产丰富的（ ）.有东北一年四季景色诱人的（ ）.还有被誉为“（ ）”的香港特别行政区.也记住了我国古代伟大的思想家、教育家（ ）；最早发现了微生物的荷兰生物学家（ ）；爱动脑筋的地质学家（ ）；苏联爱孩子的文学家（ ）.（ ）的宋庆龄.17、我们学了伊索寓言中的 .学了法国昆虫学家法布尔写的 .学了当代著名作家贾平凹的作品 .认识了古代大思想家（）和（）.了解了古代神话故事.欣赏了古代建筑和古代绘画.18、青的草.绿的叶.各色鲜艳的花.都像赶集似的聚拢来.形成了光彩夺目的春天.这句话描写了（ ）、（ ）、（ ）等事物.这些事物很平常.可是加了（ ）、（ ）、（ ）这些与“光彩夺目”相对应的词.使得句子一下子生动起来.“像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了春天（ ）.19、“不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀.”诗句把（ ）比作（ ）.从前两句对（ ）的赞美.引出对（ ）的赞美.20、荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘.这句话中描写荷叶数量多的词是（ ）、（ ）.描写荷叶颜色和形状的词分别是（ ）和（ ）.21、白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了.露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿.看起来饱胀得马上要破裂似的.真是一朵有一朵的姿势.（1）“冒”.字典中的解释为（ ）.这里形容在一片（ ）色的荷叶中.（ ）色的荷花（ ）.形象地表现了荷花的（ ）.（2）这段话共有（ ）句.第一句总的写（ ）.中间三句具体地写（ ）.最后一句（ ）.像这种结构我们称之为（ ）结构. 6课后练习、语文园地、资料库1、名人名言：聪明在于学习._ _.（_）世上无难事._.（_）_ _.（周恩来）任何成就都是_ _.（_）书籍是_.（_）自己再写一句_.2、描写祖国风光的诗句：明月松间照._ _.（_） _ _.山青花欲燃. （_）千里莺啼绿映红._ _ _.（ _） _.柳暗花明又一村. （_）水南水北重重柳._ _.（_）3、描写祖国风光的谚语：上有天堂._._天下秀._天下雄.五岳归来_.黄山归来_.桂林山水_.阳朔山水_.4、八字成语：千里之行._. _.更进一步.耳听为虚._. 人无完人._.5、孔子名言：温故而_.三人行._._.不亦说乎？ 知之为知之._.是知也.6、三字经：人之初._.性相近._.子不学._.幼不学._.玉不琢._.人不学._._.方少时._.习礼仪.7、天对_ _.雨对_ _.山花对海树._.秋月白._.水绕对_.雨中山果落._.8、正月菠菜_.二月_；三月 _长得旺.四月_；五月_.六月_；七月茄子_.八月_；九月柿子_.十月_；_白菜家家有._蒜苗正泛青.9、子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_ 午_ 未_申_酉_戌_亥_10、_时候._画了一幅名扬中外的画_.11、我本来是糊涂的.不明白的.经过老师的点拨才明白了.可以用陆游的诗句来说： . .12、 年 月 日.中国政府对香港恢复行使主权.13、 、 、 、 是神话故事； 、 、 、 既是成语故事.又是寓言故事.14、我国古代四大名桥是（ ）（ ）（ ）（ ）.除此之外.你还知道我国著名的桥梁有（ ）（ ）等.7课内阅读训练答案1（“小人国”）（“小人国”）（“居民”）（显微镜）（微观世界）（微生物）2略3略4（1）略（2）创举指的是（大桥洞顶上的左右两边.还各有两个拱形的小桥洞.）5（山色空蒙雨亦奇）（饮湖上初晴后雨）（苏轼）（宋）（晴天、雨天）（西湖）（西子）（自然的、阴柔的美）（唐）（李白）（诗仙）（天门中断楚江开）（碧水东流至此回）6（王维）（独在异乡为异客）（每逢佳节倍思亲）（九）（九）（重阳）7略8见三上课堂37页(5)（鲜嫩的蘑菇）（雪后的柳树）（美丽的贝壳） （形状）多9略10见课堂39页11（自卫）（进攻）（合二为一）（坦克）（别人的长处集于一身）（胜利者）12略13略14略15略16（天都峰）（西沙群岛）（小兴安岭）（璀璨的明珠）（孔子）（列文虎克）（李四光）（高尔基）（诚实守信）17狮子和鹿蜜蜂风筝（孔子）（老子）盘古开天地赵州桥清明上河图18见三下课堂1页19三下课堂3页20三下课堂4页21三下课堂7页课后练习、语文园地、资料库答案19略10（北宋）（张择端）（清明上河图）11（山重水复疑无路.柳暗花明又一村）12（1997）（7）（1）13精卫填海盘古开天地女娲补天女娲造人后羿射日嫦娥奔月等 刻舟求剑叶公好龙画蛇添足画龙点睛拔苗助长守株待兔等.14（赵州桥）（卢沟桥）（洛阳桥）（广济桥）（杭州湾跨海大桥）（南京长江大桥）课内阅读训练答案1（“小人国”）（“小人国”）（“居民”）（显微镜）（微观世界）（微生物）2略3略4（1）略（2）创举指的是（大桥洞顶上的左右两边.还各有两个拱形的小桥洞.）5（山色空蒙雨亦奇）（饮湖上初晴后雨）（苏轼）（宋）（晴天、雨天）（西湖）（西子）（自然的、阴柔的美）（唐）（李白）（诗仙）（天门中断楚江开）（碧水东流至此回）6（王维）（独在异乡为异客）（每逢佳节倍思亲）（九）（九）（重阳）7略8见三上课堂37页(5)（鲜嫩的蘑菇）（雪后的柳树）（美丽的贝壳） （形状）多9略10见课堂39页11（自卫）（进攻）（合二为一）（坦克）（别人的长处集于一身）（胜利者）12略13略14略15略16（天都峰）（西沙群岛）（小兴安岭）（璀璨的明珠）（孔子）（列文虎克）（李四光）（高尔基）（诚实守信）17狮子和鹿蜜蜂风筝（孔子）（老子）盘古开天地赵