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翼教版三年级语文下册期末考试题及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册期末考试题及答案一翼教版三年级语文下册期末试卷及参考答案二- 1 -翼教版年级语文下册期末考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)min du jio wi tio dng nn hi ln li jio lu ch ji dng tng 二、比一比,再组词。(10分)颗(_)乎(_) 伸(_) 偷(_) 狗(_)课(_)平(_) 神(_) 愉(_) 沟(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续(1)我今天得(_)做昨天没有完成的工作。(2)下课了,同学们(_)走出了教室。 一边一边 不但而且(3)老师(_)讲课(_)在黑板上写字。(4)小明(_)勤奋好学,(_)热爱劳动。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句)_(2)小蘑菇钻出泥土。(扩句)_(3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)_(4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句)_(5)最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小街的故事清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声喊道。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和的劝开两个正要打架的年轻人,站在小街当中高声喊道:“东边的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1找出文中的比喻句,用波浪线画出来。2从短文中找出下列词语的反义词。暴躁( ) 宽( ) 悠闲( )继续( ) 嘶哑( ) 急速( )3这篇短文首尾呼应,浑然一体,请找出首尾呼应的句子,写在横线上。首:_尾:_七、习作。(15分)“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”童年生活中,我的快乐真多啊,现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句,使我的习作内容生动具体,语句通顺流畅,我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢,字数在300字左右。快快动笔哟!_参考答案:一 面对 郊外 跳动 男孩轮流 角落 持久 动听二 一颗 似乎 伸手 小偷 小狗 课件 平常 神话 愉快 山沟 三 四 继续 陆续 一边 一边 不但 而且 五 (1)我把几根翘起的长发剪掉了。几根翘起的长发被我剪掉了。 (2)示例:可爱的小蘑菇钻出松软的泥土。 (3)小蘑菇像自带一把雨伞一样。 (4)难道世界上还有比他更优秀的顾客吗? (5)为了那一把尺子,他对我耿耿于怀。 六 1清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。2安详 窄 繁忙 停止 洪亮 缓慢3 清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。 街上,又响起了小溪的欢歌。 6 / 11翼教版三年级语文下册期末试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chn hn z xin yn f zhun d bn 二、比一比,再组词。(10分)谈(_) 漂(_) 晒(_) 杨(_)淡(_) 飘(_) 洒(_) 扬(_)服(_) 挑(_) 曲(_) 煤(_)报(_) 桃(_) 典(_) 媒(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜艳 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮 鲜明而美丽。绚丽多彩 树木的主干与旁枝。好奇 指粗大而结实。招引 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮 修饰装扮出来的样子。枝干 吸引。四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 虽然但是不但而且 既又1. 画上的人物(_)有从乡下来的农民,(_)有做各种买卖的生意人。2.(_)人太多,(_)骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。3.(_)画上的人小,(_)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。4.清明上河图(_)使我们看到了八九百年以前的古都风貌,(_)使我们看到了当时普通百姓的生活情景。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:石头梆的一声落在地上。顾客_跳起来:“这么慢啊!”2.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,_跑了。3.他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,_,树枝断了。4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空,_,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。六、阅读短文,回答问题。(20分)梅梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。1填空。 梅、兰、菊、竹并称为“_”。梅花又叫“_”,象征着快乐、_、_、_、_。人们把梅花、松树、翠竹并称为“_”。2短文第段的主要意思是什么?请写在下面。 _3为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答) _七、习作。(15分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。_参考答案:一 早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮二 谈话 漂亮 晒被 杨树 淡泊 飘落 洒下 飘扬 衣服 挑水 曲折 煤矿 报名 桃花 字典 媒体
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