语文人教版二年级下册揠苗助长

27 寓言两则 之 揠苗助长 教学设计 教学目标 1 会认 8 个生字 会写 4 个生字 2 能正确 流利的朗读课文 能默读课文 能在读中悟出故事的寓 意 做事不可急于求成 3 能把故事讲给别人听 教学重难点 1 能正确 流利的朗读课文 能默读课文 能在读中悟出故事的寓 意 做事不可急于求成 2 能把故事讲给别人听 揠苗助长优秀教学设计 课前准备 生字卡片 揠苗助长多媒体教学课件 一 谈话导入 1 咱班的小朋友今天可真精神 孩子们 喜欢听故事吗 喜欢 今天吴老师给大家带来了一个好听的故事 故事的名字叫 揠苗助 长 来 伸出小手和老师一起书写课题 揠 是提手旁 助 是 帮助 的助 2 揠苗助长 讲了一个什么故事呢 我们一起来听听吧 放课件 3 故事听完了 那你知道揠是什么意思吗 拔 噢 所以也有好 多人把揠苗助长叫 拔苗助长 这个农夫想让禾苗快点长高 就 拔禾苗 帮助禾苗生长 可结果禾苗却枯死了 想不想自己读读 这个故事 想 二 初读认字 1 把课本翻倒 122 页 注意 读书时一定要把字音读准确 把难读 的地方多读几遍 开始 2 认读生词 这么快就读完了 那我要考考你们 瞧 词语出来了 自己读一 读 会了吗 谁敢站起来读读 你来读第一组 其他同学他读对 了 我们就跟读一遍 读错了 我们就帮助纠正 3 认读生字 生词也会了 瞧 字宝宝出来了 能给他们找个朋友吗 这样先 和同桌说说吧 同桌互读 谁先来 你来第一组 指名自由组词 非常正确 第二组你 来 嗯 给字宝宝找了这么多朋友 下面我们来做一个开火车的游戏 4 生字回文 生字我们都认识了 一起送字宝宝回家吧 相信这一次 一定能读 得很流利 三 熟读课文 课文会读了吗 谁来读读第一小节 1 男生读 2 读得真好 这农夫种下禾苗之后是什么心情 焦 着急 高 兴 只是高兴吗 你来说 焦急 你从哪看出农夫很焦急 读出急 巴望 禾苗长得快些 天天到田边去看 师 巴望 能换个词吗 希望 盼望 是非常的盼望 谁再来 读读这句话 师 还从哪也看出他很焦急 他在田边焦急的转来转去 自言自语地说 我得想个办法帮他 们长 师 你还从哪也看出他很焦急 可是一天 两天 三天 禾苗好像一点儿也没有长高 禾苗一点也没有长高吗 长高了 你怎么知道 好像 其实是长高了 只是 长得很慢 小结 禾苗是长高了 由于长的慢 农夫没有感觉到 所以文中说 好像一点也没有长高 农夫的心理呀特别的着急 谁来完整的读读 这段话 师 他想啊想啊 终于想出了办法 一起读读第二段话 师 他想出的好办法是 把禾苗一棵一棵往高里拔 结果弄得 筋疲力尽 啥是筋疲力尽 生自由说 不想动了 是挺累 的 没有一点劲了 光想躺到地上 你体会得真好 一点力 气也没有了就叫筋疲力尽 谁来读这段话 读吧 师 是呀 虽然很累 可看着被自己拔高的禾苗 他是什么心情 高兴的 谁来高兴的读第三小节 他认为他的办法很好 还非常得意呢 瞧这农夫又累又得意的样子 一起来读读这段话 你看农夫得意洋 洋的样子 结果怎样呢 谁来读读最后一段 农夫花了那么大的力气 为什么禾苗都枯死了呢 四 说出寓意 1 揭示故事结果 现在我就是这个农夫 你们就是被我一棵一棵拔高了的禾苗 小禾 苗们 你们想说什么 生 哎呀 疼死我啦 赶快把我放到土里去吧 师 这棵小禾苗在伤心的哭呢 师 这颗小禾苗在气愤地说 生 你不应该把我们拔起来 应该让我们慢慢长高 师 那我可等不及了 我想让你们快点长高 我应该怎样做呀 像揠苗助长这样用一个小故事来说明大道理的文章就叫做寓言 板 书寓言 其实在阅读课上 我们也读多好多这样的故事呢 像坐井 观天 狐假虎威 画蛇添足 龟兔赛跑等 2 在生活中像揠苗助长不按事物的发展规律 急于求成的事情还有 很多 比如 有的病人 想病快点好 一下子吃了很多药