浙教版科学七年级下册第三章第2节力的存在同步练习（II）卷.doc

浙教版科学七年级下册第三章第2节 力的存在同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）漫画“谁先到终点”大船用船上的鼓风机吹帆做为动力，小船上的人用力划桨做为动力，关于两船的运动下列说法中错误的的是（ ）A . 大船上的风帆凸起，说明力可以使物体发生形变B . 大船上的帆与鼓风机连成一个整体，没有施力物体，所以不能前进C . 小船上的人用力划桨，使船前进的施力物体是水D . 正在前进中的小船若所受的一切外力全部消失将会慢慢停下来2. （2分）将一弹簧测力计照图甲使用，测力计的读数为4N；若把弹簧测力计倒置，像图乙这样使用，两种情况下测力计下面挂的是同一物体，则图乙中测力计的读数应是（ ）A . 小于4NB . 等于4NC . 大于4ND . 无法确定3. （2分）如图所示，甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用均处于静止状态，其长度分别是 L甲、L 乙、L 丙、L 丁 ， 弹簧发生的都是在弹性形变范围内的形变，下列选项正确的是（ ）A . L甲L 丁B . L 甲=L 丙 ， L 乙=L丁C . L甲L丁4. （2分）某同学在使用弹簧泓力计称量后（每次均在测量范围内），发现所用弹簧测力计在不受力作用时的指针指在0.3牛处，那么实际值总比测量值 （ ） A . 小0.3牛B . 大0.3牛C . 相同D . 不能确定5. （2分）关于力的测量，下列说法不正确的是 （ ） A . 测力计是测量力的大小的工具，常用的是弹簧测力计B . 弹簧测力汁和天平都是测力计C . 握力计和拉力计都是测力计D . 弹簧测力计中的单位通常是牛6. （2分）如图所示，劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置，质量为m的物块压在弹簧A上，用一细绳跨过定滑轮，一端与m相连，另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时，弹簧B恰好呈水平且没有形变，将弹簧B的右端水平拉到d点时，弹簧A恰好没有形变。已知:k2k1 ， 则c、d之间的距离为（ ） A . B . C . D . 7. （2分）不存在弹力的是（ ）A . 手对弹簧的拉力 B . 人对跳板的压力 C . 手对弓的拉力 D . 磁铁对小铁球的吸引力 8. （2分）小芳和晓莉购买了同类的弹力球，小芳说：“我的球的弹力比你的好”。晓莉回答说：“我希望你能证实你的说法”。请你给小芳出注意，她该怎样办？（ ）A . 让两只球离地不同的高处，自由落下，比较两只球的反弹的高度B . 把两只球向墙掷去，比较两只球的反弹时离墙的距离C . 把两只球向地面掷去，比较两只球的反弹的高度D . 让两只球从同一高度自由落下，比较两只球的反弹的高度9. （2分）几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一个拉力器，拉力器上有3根弹簧，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个同学所用的拉力（ ）A . 手臂粗的同学所用的拉力大B . 手臂长的同学所用的拉力大C . 体重大的同学所用的拉力大D . 几个同学所用的拉力一样大10. （2分）几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一拉力器，拉力器上有3根弹簧，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个同学所用的拉力（ ）A . 体重重的同学所用的拉力大B . 几个同学所用的拉力一样大C . 手臂粗的同学所用的拉力大D . 手臂长的同学所用的拉力大11. （2分）用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m，拉力大小相同如图所示，则（ ）A . 拉力是2.2NB . 有用功是2.2JC . 总功是4.8JD . 机械效率是120%12. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 相互接触的物体之间一定有弹力产生B . 只有发生弹性形变的物体才能产生弹力C . 自行车车轴处装有滚珠轴承是为了增大摩擦力D . 离手的铅球还能继续在空中运动是由于受到手的推力13. （2分）下列物体中没有弹力的是（ ）A . 吊绳对水桶的拉力B . 桌面受到茶杯的压力C . 汽车刹车时受到减震的缓冲力D . 使瀑布下落的力14. （2分）如图所示，某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的秤钩上，测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6牛。然后把弹簧测力计倒过来，又将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上，秤钩固定，当物体静止时，弹簧测力计的示数将 （ ）A . 大于2.6牛B . 等于2.6牛C . 小于2.6牛D . 等于5.2牛15. （2分）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）A . 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B . 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C . 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D . 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比二、 填空题 (共5题；共19分)16. （10分）根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容（1）图1甲图：如图所示是测量_的工具，它的示数是_N；（2）图1乙图：向杯内清水中放入鲜鸡蛋，不断加盐并搅拌直至鸡蛋漂浮，此时，它所受到浮力_重力；（3）图1丙图：如图所示的独轮车属于_杠杆；（4）图1丁图：定滑轮的作用是_；（5）请在图2中画出动力F对支点O的力臂L17. （2分）一根长10cm的弹簧，受6N的拉力时，伸长了3cm若要使此弹簧伸长4cm，对弹簧的拉力应是_；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是_18. （2分）在测量范围内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比。所以弹簧秤上的刻度是_。若有两位手臂粗细和长段不同的甲、乙同学分别拉完全相同的两组拉力器，结果是都能将手臂撑直，则_所用的力较大。(填“手臂长的”、“手臂粗的”、“一样大”)19. （2分）如图所示，将两个相同的弹簧测力计的挂钩挂在一起，然后用方向相反、大小为20N的两个力拉弹簧测力计，则两个弹簧测力计的示数分别为F左=_ ， F右=_。20. （3分）读图所示的弹簧秤，它的最小刻度值是_ ，它的测量范围是_ ，此时弹簧秤的读数是_ 牛。三、 综合题 (共5题；共27分)22. （5分）如图所示，弹簧秤的示数各为多少？23. （5分）如图所示在放大的测力计表盘中画出此时指针位置24. （8分）在物理试验中，能对仪器正确的读数是进行实验的前提：（1）如图甲所示此测力计量程为_N，测力计读数为_N测力计的工作原理是在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成_（2）如图乙所示，是测量_的仪表，表中的数值是_（3）如图丙所示，是汽车上测量_的仪表，表中的数值是_km/h，合_m/s25. （4分）请根据图所示现象，完成有关要求（1）图（1），测力计所测物体的重力_牛（2）图（2），温度计示数为_（3）用托盘天平测金属块质量，测量前应将标尺上的游码移动到最_端（选填“左”或“右”）天平调节平衡后，测量步骤正确，右盘内砝码及游码在标尺上的位置如图（3）所示，则该金属块的质量为_克第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-