人教统编版(五四学制)2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷.doc_第1页
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人教统编版(五四学制)2019-2020年六年级下学期语文第三次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(20.5分) (共5题;共20.5分)1. (6分)读拼音,写词语。 s wnglo fngzun rqun shu_di shgo sup jnp lo_2. (6分)照样子,在横线上填上表示动作的词。 例:(削)土豆_胡子 _台灯 _电影 _鲜花3. (3.5分)比一比再组词。 挪_ 蒸_ 秧_ 萎_娜_ 丞_ 映_ 委_4. (2分)加点字解释都正确的一组是( ) A . 柴扉(门) 一径(小路) 应怜(可怜)B . 成千盈百(多,满) 饱经风霜(充分) 蹑手蹑脚(放轻脚步)C . 化险为夷(平安) 饥寒交迫(交织) 日夜兼程(加倍)D . 望湖楼下水如天(如果 ) 卧薪尝胆 (柴草) 浑身解数 (全部)5. (3分)我会听音节、词语写数字。 (1)听音节写数字knjnchnmnlumzuzhu_(2)听词语写数字 小桥看见黄牛书包美丽老师衣服尾巴 今年国旗_二、 知识与能力(29.5分) (共9题;共29.5分)6. (4分)查字典。 “桥”按照音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;按照部首查字法,应先查部首_,再查_画。可以组词为_、_。“深”按照音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_;按照部首查字法,应先查部首_,再查_画。可以组词为_、_。7. (2.0分) 选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。 只要就尽管还是因为所以(1)_时间是组成生命的材料,_我们不能浪费时间。 (2)_双脚一点,轻轻跃起,_能离开地面飞向空中。 (3)_小明今天生病了,_他还是来上学了。 8. (2分)写出下列句子中破折号的作用(选序号)。 A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿 D标志转折(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!_(2)我们跟着老师念:我是中国人。_(3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。_(4)40秒钟大家已经觉得时间太长了。_9. (2分)下列哪个节日在正月?( ) A . 端午节B . 春节C . 中秋节D . 清明节10. (2分)一个皮球掉进树洞里去了,想一想,在下面选择最好的办法( )。 A . 爬到树洞里去拿。B . 把树连根拔掉。C . 用树枝伸进洞里挑。D . 向树洞里灌水。11. (2分)下列对联张贴不合适的是( ) A . 妙手回春治百病 悬壶济世医万家(医院)B . 虽是毫末技艺 却是顶上功夫(饭店)C . 发愤识遍天下字 立志读尽人间书(书店)D . 今天祖国花朵 明日国家栋梁(学校)12. (5分)按要求完成句子。 (1)听到外面的枪响,我的心激烈地跳动起来。(用修改符号修改病句) (2)郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光下学习。”(改为转述句) (3)(真题链接)理解句子。 事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。课文中与画线句子相呼应的句子是:_这两句话寄托了作者的哀思与愿望:无论过去多长时间,生活在幸福中的人们都不能忘记_13. (7.5分)根据课文填空。 (1)遥远的_城,有一座雄伟的_。 (2)村子里_水井,乡亲们_要到很远的地方去挑。 (3)夜来_声,花落知_。 (4)桃花潭水深_,不及汪伦送_。 14. (3分)我能将下列句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。 ( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。( )每当槐花开放时,一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。( )你还没有走进它,就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。( )清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。( )槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。( )远远看去,一棵课的槐树,简直是一座花山。三、 口语交际 (共1题;共6分)15. (6分)我会照样子,写一写。 (1)例:干干净净 _ 飘来飘去 _来_去 _来_去(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 我_在广场上放风筝。四、 阅读天地(17分) (共2题;共17分)16. (6分)阅读文言文,回答问题。 梁国杨氏子九岁,甚_。孔君平_其父,父不在,乃呼儿出。_,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“_。”(1)按原文内容填空。 梁国杨氏子九岁,甚_。孔君平_其父,父不在,乃呼儿出。_,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“_。”(2)判断对错。 “为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点,有总起全文的作用。(3)“儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。”说一说,孩子的回答巧妙在哪里。 17. (11.0分)阅读下文,回答问题51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!(1)小作者向整个国际社会发出了“_”的呼吁。 (2)用“_”画出选段中的排比句。 (3)品读画横线的句子,回答问题。“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟”,你能列举具体的事例说说吗?“和平之花”中的引号表示什么?为什么说“和平之花”非常娇嫩?(4)学习了课文,你想对制造恐怖、挑起战争的人说些什么呢? 五、 习 作(30分) (共1题;共30分)18. (30分)小练笔。请你代新月中队出一则通知。请全班同学明天(4月8日)下午2点到公园参加学雷锋活动。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识(20.5分) (共5题;共20.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 知识与能力(29.5分) (共9题;共29.5分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、12

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