北师大新版六年级下册单元试卷：第4章比例和反比例（07）.doc

北师大新版六年级下册单元试卷：第4章 比例和反比例（07）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分）在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ） A . 1：2B . 1：20C . 20：1D . 2：12. （2分）在设计运动场平面图时，先确定（ ）。 A . 比例尺B . 起跑线C . 足球场D . 占地面积3. （2分）一幅机器零件图的比例尺是5：1，零件的实际长度是5毫米，在图上这个零件应该画多长（ ） A . 1厘米B . 2.5厘米C . 25厘米4. （2分）如图所示：数值比例尺为（ ） A . 1：10B . 1：30C . 1：10000005. （2分）线段比例尺 千米改成数值比值尺是（ ） A . 1：60B . 1：6000000C . 1：12000000D . 1：1206. （2分）比例尺10：1，表示图上长度是实际长度的10倍（ ） A . 正确 B . 错误7. （2分）不能用来测量物体长度的是（ ） A . 直尺B . 比例尺C . 卷尺8. （2分）如果要把一种精密零件的长度放大到原来的200倍，那么画图时选用的比例尺是（ ） A . 1200B . 2001C . 120000009. （2分）一个精密零件，实际的长5毫米，在比例尺是（ ）的图纸上才能量得10厘米的距离。 A . 2:1B . 20：1C . 1:20二、 填空题（共20小题） (共20题；共44分)10. （3分） 这个线段比例尺表示图上1cm相当于实际距离_km，将这个比例尺改写成数值比例尺是_：_ 11. （2分）把线段比例尺 改写成数字比例尺是 。 12. （3分）一幅图的比例尺是 ，图上的1厘米表示实际距离_千米；实际距离50千米在图上要画_厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是_。13. （2分）在比例尺是14000000的地图上，1厘米相当于实际_厘米， 合_千米。 14. （2分）图上3cm表示实际长度600km，这幅地图的比例尺是1：20000000（ ）15. （4分）一幅图的比例尺是 ，那么图上的1厘米表示实际距离_；实际距离50千米在图上要画_厘米把这个线段比例尺改写成数值比例尺是_:_ 16. （1分）在比例尺为50:1的图纸上，量得一种精密零件的长为20厘米，这种零件的实际长度是_。 17. （2分）判断对错.比例尺在表现形式上一般有数值比例尺和线段比例尺18. （1分）在比例尺为1：20000的学校平面布局图上，学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米，学生食堂到教学楼的实际距离是_米。 19. （1分）比例尺1：1500的含义是_20. （1分）在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离10千米这幅图的比例尺是_ 21. （4分） 是一个_比例尺，它表示图上_cm的距离相当于实际距离_km，把它转化为数值比例尺为_。 22. （5分）根据题意填空： （1）_和_的比叫做比例尺 （2）比例尺_，比例尺实际上是一个_ 23. （6分）根据如图完成下列各题 把线段比例尺改成数值比例尺是_量得AC的长是_厘米，AC的实际长度是_米量得B=_度（精确到十位）画出从B点到AC边的最短路线_求出ABC的图上面积是_平方厘米24. （1分）一幅图的比例尺是 。A、B两地相距140km，画在这幅图上的应是_cm. 25. （1分） 改写成数值比例尺是_26. （1分）一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是_ 27. （1分）图上距离1厘米表示实际距离0.5米，这幅地图的比例尺是_。28. （2分）判断对错比例尺就是前项是1的比。29. （1分）把地面150千米的距离用5厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是_ 三、 解答题 (共1题；共10分)30. （10分）根据要求画一画、算一算 （1）画出小明从A点安全过马路的最短路线 在对面马路边人行横道的右边有一棵柏树，已知柏树与A点的连线正好与马路边成60夹角请用一个小“ ”号标出柏树的位置（2）求出马路的实际宽度是多少米 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题（共20小题） (共20题；共44分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1