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我们家的男子汉 王安忆 学习目标 第一课时 1 积累掌握词语 成语2 整体感知课文3 训练思维 口头表达能力 辨析字词 翘量着 qi o翘起来 qi o翘首 li ng思量 li ng胆量 zh o着凉 zh o着数 zhe沿着盯着 zhu 着想穿着 年轻 年纪不大 多指十几岁至二十几岁 有相比而言 年龄小之意 年青 处在青少年时期 歉 抱歉 道歉谦 谦虚 谦让 妨 妨害 妨碍防 防备 预防 螺旋 馋 细纹 设施 像螺蛳 s 壳纹理的曲线形贪吃 专爱吃好的 嘴 涎欲滴 皮肤上的线形纹理称为细纹为某种需要而建立的机构 组织 建筑等 设施完善 工程设施 军事设施 业余 冤 工作之外的 业余时间 非专业的 业余选手 无故受到指责或处分 冤枉 冤案 仇恨 冤家对头 健身设施 游乐设施 螺旋形 山楂 阵线 淹没 攻击 指不同信仰或倾向的人或团体 建立人民民主阵线 被水覆盖或洪水泛滥 洪水淹没了城镇 浸没 消失 对 发动军事进攻 激烈地指责 中伤 不准进行人身攻击 境界 扩大 胆怯 倔强 事物所达到的程度或呈现出的情况 思想境界使范围 规模等增大 扩大影响胆小 缺少勇气 胆量小 畏缩 害怕 性情 刚强不屈 强 qi ngqi ngji ng 强大强壮强烈增强勉强强迫强词夺理强人所难倔强强嘴 没 m i m 没有 淹没吞没 嘱咐 风靡 荤 得力 狂热 嘹亮 对证 了结 恍惚 屈辱 叮嘱 嘱托风行 盛行 流行有肉的 素不力 办事不力亢奋 理智 冷静响亮对质 当面对质解决 结束 做个了结隐约 迷茫耻辱 设想 假想 想象 熟练 娴熟 纯熟 教训 教导 教育 训诫 教训孩子 得到教训何况 况且 何况 多用于反问句 况且 多用于陈述句 妨碍 阻碍 影响 障碍阻碍事情顺利进行的东西 心不在焉 y n 思想不集中 不堪设想 未来情况不能想象 指预料事情会发展到很坏的地步 句型学习 1 假如 也 并且 1 假如你提前告诉我结果 我也会这么做 并且坚定不移 2 假如他知道古丽是骗他的 他也会帮助她 并且可能帮助的更多 2 看着 是 的事情 1 听着可爱的女儿清脆如铃般的笑声 他觉得这真是件幸福的事情 1 看着同学们渴求知识的眼睛 才发现当老师真是件幸福的事情 一 读拼音写词语 lu xu n m y b om m zh sh sh y y y nm j eji ng d nqi 二 组成词组 1 风靡 2 得力 3 业余 4 恍惚 5 了结 6 嘹亮 7 扩大 8 倔强 9 狂热 练一练 螺旋 保姆 谜语 胆怯 淹没 业余 设施 拇指 倔强 影响 一时 追星 性格 歌声 做个 精神 选手 助手 三 用指定词语完成句子 p16练习一 1 肯定会越来越好 2 800字的汉语文章我都写过 3 经常写文章 4 他站在桌子前面 手里握着笔 5 再也不要犯类似的错误了 6 要不要我走开 事情如果能够按照你设想的发展下去 更何况这区区500字的呢 汉语写作就会越来越熟练 显得心不在焉 父母教训他 我是不是妨碍到你了 学习目标 第二课时 1 把握事物发展的脉络2 掌握文章的结构 整体感知 请同学们在预习的基础上 再次迅速地浏览全文 然后告诉大家 作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征 并说出依据 在书上进行圈点勾画作批注 课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的 重点词语 爽快 滋味 嘴馋 大拇指 风靡 恍惚 吃荤 翘 qi o qi o 翘首以盼 急切地盼望 翘楚 比喻接触的人才 翘尾巴翘辫子 一 他对食物的兴趣 1 他吃饭有什么特点 爽快 量很多 范围很广 极有滋味 有耐心地等待美食 2 他喜欢吃哪些食物 不喜欢吃哪些食物 什么都要吃 不爱吃青菜 3 他不爱吃青菜 在听 我 说 不吃青菜会死的 后 他有什么反应 说明了什么 他竟然相信了 可以看出小男孩的纯真无邪 重点词语 拌 b n 嘴 阵线鲜明 攻击 求援 yu n 属实 冤案 对证 了结 设施 忘怀 境界 了 le li o 坏了扔了笑了写完了 了结办不了了不得一目了然了然于心 二 他对父亲的崇拜 1 他对父亲的崇拜表现在哪些方面 在他心目中 爸爸是无所不能的 2 爸爸妈妈拌嘴的时候他为什么帮妈妈 男子汉是不能欺负女人 重点词语 搀 ch n 倔强 ji ng 胆怯 qi 山楂 心不在焉 y n 橘子 情绪高涨 zh ng 三 他对独立的要求 涨 zh ng zh ng 涨潮涨价 高涨泡涨了 不让人搀扶 要自己去买东西 自己跟营业员说 1 他对独立的要求表现在哪些方面 重点词语 涌 y ng 一忍再忍 眼眶 无聊 屈辱 光滑饱满 脸颊 ji 四 他的眼泪 颊 ji 侠 xi 脸颊面颊 武侠大侠 1 他为什么不轻易流泪 男儿有泪不轻弹 真到动情方流泪 重点词语 沉着 zhu 镇静 四下打量 li ng 嘹亮 伤感 坦然 挣扎 聚众闹事 抱怨 听凭 p ng 窗框 蹬 攀 妨碍 得力 淹没 m 五 他面对生活挑战的沉着 挣 zh ng zh ng 挣扎 挣脱挣钱 量 zh ng zh ng 涨潮涨价 高涨泡涨了 得 d d i 得到获得得力得意 得注意得小心 1 哪些方面表现了他的沉着 去托儿所当天的镇静 不喜欢托儿所 但坦然接受事实勇敢地爬火车 他对食物的兴趣 他对父亲的崇拜 他对独立的要求 他的眼泪 他面对生活挑战的沉着 吃小笼包子 编谜语 吃拇指 想去少林寺 爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸 觉得爸爸无所不能 不让人搀手 要自己买东西 哭与不哭 上托儿所 回安徽 性格归类逐步成长 1 开头部分 交代写作对象 写孩子的出生 留在外婆家的原因及其与 我 的关系 2 他对食物的兴趣 3 他对父亲的崇拜 4 他对独立的要求 5 他的眼泪 6 他面对生活挑战的沉着 7 观察孩子的成长极为有趣 文章结构 文章可以划分为七个部分 作业 1 课后练习题一 三 四 五 做在书上 2 三 四 部分词语抄写五遍 写出近义词 反义词等 学习目标 第三课时 朗读课文 体会小男孩身上的男子汉气概和天真活泼的性格 你觉得文中所写的小男孩可爱吗 你最喜欢课文的哪一部分 1 开头部分 交代写作对象 写孩子的出生 留在外婆家的原因及其与 我 的关系 2 他对食物的兴趣 量很多 范围很广 极有滋味 叫人看了不由得也会嘴馋起来 从侧面写出他吃饭极有滋味 补写吃青菜一事 风趣幽默 他可以耐心地等上三刻钟 为了吃一客小笼包子 三刻钟 对一个孩子来说是极难安静下来的 但 他 却很有 耐心 可见其兴趣之浓厚 这一段写一个孩子 一个男孩子的特点 他为了去少林寺 愿意在吃上做出一些牺牲 对于一个孩子来说 已经不简单了 但毕竟还是吃的诱惑力来得大 结尾处真实地再现了孩子对爸爸的深切思念 3 他对父亲的崇拜 写他帮妈妈攻击爸爸 写他认为爸爸无所不能 是男孩子的天性 体现他男子汉同情弱者的品质 丝毫不妨碍他对爸爸的崇拜 表现了一个离开父母的孩子想得到父亲有力臂膀支撑的一种想象 4 他对独立的要求 走路时 从他那挣扎的状态中 可见他想要独立的愿望很坚决 男人 的性格初见端倪 去买山楂片时 我本想帮他的 却使他失去了一次自己锻炼的机会 因而他显得 沮丧 对去换橘子水的独立性和狂热性 是一种要满足成功感的外在表现 表现小男孩越来越想与成人一样享受独立做事的满足 流露出作者的关爱赞赏之情 在柜台外等候的细节 每个人在走向独立的过程中 不可能一帆风顺 不经历风雨 怎么见彩虹 不接受风雨的洗礼 怎么能在社会上独当一面呢 5 他的眼泪 写 他 男儿有泪不轻弹 让我们感受到他的刚强 但这种刚强又有别于成年人 拿起一块手巾捂住了脸 这是他由来信想起了在上海时的生活 到了动情处竭力掩饰自己的泪水 可见他是一个坚强的男孩子 无情未必真豪杰 有情亦是大丈夫 这一部分表现 他 的刚强 一条男子汉 的形象已经显现 回安徽时的勇敢 是细节描写 表现他的沉着 6 他面对生活挑战的沉着 只是觉得好玩才哭的 符合一个孩子的性格 可是他明白了自己不得不去 不作任何无效的挣扎 表现他作为一个男孩子 一个男人 一条男子汉的刚强 成熟 开头一句总结上文 点题 一个 这 字 指代了上文主体部分所写的内容 抒发自己从 我们家的男子汉 身上引发的感受 体现了作者对这一类孩子的关爱之情 7 结尾部分 本文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程 刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象 文章主旨 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节 加以生动细致的描绘 没有细

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