小学庆祝国庆节活动方案范文3篇

小学庆祝国庆节活动方案范文 3篇 小学庆祝国庆节活动方案范文 一、指导思想 时值中华人民共和国 诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长：，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。 副组长： 体落实活动的实施、监督与宣传。 组员： 别负责部门活动的开展，各 班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 唱红歌歌咏比赛 ”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱歌唱我的祖国之声中圆满结束。 9 月 18 日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展 “我为祖国生日寄语 ” 演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景 小学庆祝国庆节活动方案范文 一、活动目的： 1、为庆祝中华人民 共和国成立 年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化 ; 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境 扬艰苦奋斗精神。 4、配合语文教学，提高学生的文学素养。 二、活动规则： 1、各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。 (1)所选诗歌，思想内容应积极向上 ; (2)运用普通话，声音洪亮 ; (3)语气、语调适当，重音、节奏恰当 ; (4)表达感情准确、自然 ; (5)服装统一。 (6)时间根据所选内容在 10 分钟以内。 大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可 ;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 4、所需音乐自备，诗歌内容于 9 月 22 日前交到大队部。 三、活动时间、地点： 9 月 日上午 8： 3000，操场 四、奖项设置： 以年段组为单位参评，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名 小学庆祝国庆节活动方案范文 为了庆祝建国 66 周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的 集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定 9 月下旬举办 “唱红歌 诵经典 ”主题国庆活动。具体方案如下： 参赛对象： 2、 4、 6 年级 活动主题： “唱红歌 诵经典 ” 活动流程： 第一阶段：宣传阶段 1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。 2、比赛形式：二年级：歌咏 (校歌 ) 四年级：歌咏 (红歌 )六年级：朗诵、经典诵读 (孝德礼仪 ) 第二阶段：比赛阶段 (一 )比赛环节 1、 比赛时间 ： 9 月 30 日下午 2、 比赛地点：学校体育馆 3、 选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。 4、 时限：歌咏、朗诵时间不超过 5 分钟。 5、 配乐：歌咏可用伴奏音乐 ;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。 6、朗诵的班级需要脱稿。 (二 )评分标准 (去掉最高分和最低分，取平均分 ) 1、作品主题鲜明突出，内容积极向 上 。 10 分 2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调 。 5 分 3、精神饱满，姿态得体大方。 5 分 4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵 ;能通过表 情、队列、动作等变化表现朗诵内容。 20 分 5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美 ;朗诵熟练，声音洪亮。20 分 6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。 20 分 7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力