教育局安全工作总结范文3篇

教育局安全工作总结范文 3篇 县教育局安全工作总结范文 为进一步加强国庆期间学校安全管理工作，减少校园安全隐患，确保师生生命财产安全。 9 月 24 日至 9 月 25 日，区教育局对全区各中小学、幼儿园、民办学校进行了国庆期间校园安全隐患大检查行动，现将有关情况总结如下： 一、加强领导，高度重视国庆学校安全检查工作 学校安全工作事关人民群众的根本利益，事关教育稳定的大局。我们本着求真务实的工作态度，充分认识到学校安全工作的重要性和紧迫性，牢固树立 “责任重于泰山 ”的安全意识，做好此次国庆安全生产大检查活动。 二、突出重点， 采取有力措施全面开展排查整治 在检查活动中，教育局组成国庆学校安全工作检查组 ,由局领导带队，对全区各中小学、幼儿园、民办学校安全工作进行了全面检查，重点对各中小学安全工作领导机构建设、完善各项规章制度、安全教育工作开展情况和假期值班、防火、防盗及食堂、宿舍、校舍安全等方面工作进行了检查，对在检查中发现的问题，要求学校立即整改，最大限度地消除安全隐患。 (一 )、加强了学校安全组织领导 各校切实加强了安全工作领导，都成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确了安全分管领导和各岗位人员的安全 责任 ;制定了年度安全 工作计划和安全预案，与各处室、班主任、各岗位人员签订了安全责任状，细化安全工作责任。 (二 )、加强了对学生的安全教育 各校都能够围绕开学初的 “安全第一课 ”，大力开展安全教育。多数学校采取校园广播、致家长一封信、宣传板报、手抄报、安全知识讲座、班队会和升旗仪式等多种形式进行安全知识教育，大部分学校制定了各类各项安全工作预案 ,并组织师生进行了地震疏散演练。增强了师生的安全意识，提高了师生应对突发事件的自我保护能力。 (三 )、加强了校园安全保卫工作 各校都能够充分利用区教育局配发的物防与技防设备。从一段时间的使用 情况来看，多数学校能按宁江区学校警用器械管理规定装备并使用警用器械，大部分学校能达到监控系统 24 小时开机，指定专人负责，重点部位都在监控范围内。多数学校加强了校园安全执勤及门卫管理，并实行 24 小时值班带班制度，严肃值日教师考勤制度，值班人员严把入校关，严格落实外来人员和车辆进入校园登记制度，基本杜绝了外来闲杂人员进入校园，把好了校园安全第一关。 (四 )、加大了校园安全排查力度 各校都能坚持落实安全工作责任制、责任追究制、校园安全巡查和定期排查制度，做好检查记录。多数学校能够针对检查中发现的问题提出整改意 见，拿出整改措施，并及时整改， 做到人防与技防相联手，最大限度地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 五、存在的问题和今后工作思路 通过努力，全县学校安全工作取得了较大进展，但也暴露出了一些问题，我们清醒地认识到，当前学校安全形势仍很严峻，与争创 “人民满意的教育 ”，促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。今后我们打算加强以下几方面工作： 1、加大投入，尤其加大对学校重点部位基础设施的建设和配备，采取措施进一步减少学校安全隐患 ; 2、增强意识，尤其是增强学校领导对安全工作的重视意识，彻底克服麻痹思想和侥幸心理 ; 3、加强教育，尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育，切实保护未成年人的身心健康。 四、下一阶段的工作重点 在下一年的工作中，我们一定会正视学校安全工作存在的问题，克服麻痹思想，始终保持清醒的头脑，以对学生生命和健康高度负责，以对人负责对己负责的态度和工作作风，切实增强紧迫感、责任感和使命感，明确目标，理清思路，切实将学校安全工作的各项措施真正落到实处。 以上是我局近期开展的国庆学校安全检查工作的总结，由于我们高度重视，并采取了得力措施，工作取得了较好成效。今后，我们将进一步加大工作力度，切实做好学校安 全工作，有力地保障广大教师和学生的人身安全，全力维护教育系统的安全稳定，为教育教学工作的顺利开展打下坚实的基础。 县教育局安全工作总结范文 2016 年，我局认真贯彻执行中央、省市关于安全管理责任制的要求，结合教育系统实际，努力抓好安全管理工作。一年来，根据市委、市政府年度工作安排，我局教育系统开展了创建安全文明学校活动，并力求做到 “三个结合 ”：一是把创建安全文明学校与抓好社会治安综合治理结合 ;二是把创建安全文明学校与抓好安全管理结合 ;三是把创建安全文明学校与抓好教育系统精神文明建设结合，学校安全管理工作取得 了一定的成绩。现将主要工作总结如下： 一、高度重视，把安全管理作为教育工作的一项重要内容来抓。 领导重视是正常开展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理工作是关系到全市万名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。 我局着重从以下几个方面加强对安全管理工作的领导。一是安全管理工作列入工作计划，并作为首要工作抓紧抓好。强调树立安全管理意识，深入贯彻国家和省市安全管理的有关精神，消除各学校 (单位 )安全隐患，加强师生安全教育和管理 ，以及依法治教，在与学校签订的年度目标管理责任书上对安全管理工作提出了明确的要求。二是充分发挥安全管理责任人对安全管理工作的领导、组织、协调和监督作用。一年来，我局多次召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达国家、省、市、市关于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、园领导把安全管理工作放在重要工作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全管理工作抓紧抓好。在各单位开展自查自纠活动的基础上，针对存在的问题，我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全工作检查，指导学校进一步加强安全管理工作。三是局里还拨出专 项经费，加强和改善公办学校消防方面设施建设，对于学校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的经费内予以优先安排。 二、确立 “大安全 ”观念，层层落实安全文明目标责任制。 按照中央、省、市、市关于安全生产的要求，我市教育系统结合学校教育教学的实际，确立了 “大安全 ”的观念。明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。我局和管委会签订了安全生产责任书，并和各学校、幼儿园第一责任人签订了安全生产责任书。各学校、幼儿园第一责 任人又分别与教师签订了安全生产责任书。在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点，我局成立了社会治安综合治理领导小组，设立了综治工作办公室。层层实行责任制，层层签订了责任书，一级抓一级，层层抓落实。 三、开展安全管理法规的学习宣传，健全规章制度。 为使各级有关安全管理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实，我局专门组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全管理有关法规，还与市公安消防部门联合举办教职工消防知识培训班。通过学习，提高校长、园长以及教职工的政治敏锐性和鉴别力 ;强 化广大师生的安全防范意识，提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我保护能力。 在增强广大干部和师生安全管理意识的同时，我局及属下各单位制订的安全管理制度比较健全。如意外事故应急预案、消防安全工作制度、保安值班制度等。各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度，图书馆和各类实验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度，对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。 四、按照部署，认真开展安全管理工作。 对安委办部署的各项工作，我局能结合教育系统的实际及时转发并提出相应具体措施 ，要求各单位认真贯彻落实。 各学校、幼儿园认真组织开展了以加强学校安全管理、强化师生安全意识为主题的安全教学活动，以各种形式开展安全知识宣传教育，并加强安全教学监督检查。利用国旗下的讲话、周会、班会时间进行以防溺水、防盗、防抢、防勒索、交通安全为主题的安全教育，并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图，在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、墙报，强化了学校师生的安全意识和法律法规知识。促进我市中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展，确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进行。 加强安 全教学监督检查。由市教育局组织检查组，每季度组织安全工作检查，取缔非法办学，消除办学中的重大隐患，并深入到学校、幼儿园开展以校园内部安全及校园周边道路交通安全情况为主要内容的大检查。通过检查，在落实各项安全责任制和安全工作规章制度，完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面，开展了对安全隐患的整改，健全和巩固了安全措施，确保教育教学的安全。 主要认真抓好以下几个方面的工作： 一是开展安全管理教育和宣传，增强广大师生安全防护意识。教育学生热爱生活、热爱和珍惜生命、学会生存、关心集体、爱护公物等， 将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分。我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进行安全管理教育，使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、 “三防 ”安全等大安全观念，提高自我保护能力。 二是主动取得各有关方面的大力支持。学校的治安治理是一项系统工程，需要教育、公安、城管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战，密切配合。所有学校都聘请了法制副校长，把加强社会主义精神文明建设与发挥公安机关职能作用有机结合起来，推动学校育人环境进一步优化。 三是彻底整治学校周 边环境。按照市的要求，我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。对本市学校 (园 )周边安全隐患情况进行了核实，摸底排查，列入整治方案之中。在会上，明确了分工，落实了责任，对近期能解决的问题，立即予以解决 ;一时解决不了的，提出方案，分阶段解决 ;确实解决不了的问题，作出说明。集中整治学校及周边地市治安环境活动初步解决了影响学校及周边地市治安隐患和突出的治安问题，进一步优化了学校的育人环境，取得了较好的效果。 一年来，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警钟长鸣，杜绝了群体伤亡事故 ，广大师生的安全防患意识普遍加强，全市中小学生犯罪率为 0，没有发生涉毒现象，收到了较好的社会效益。尽管我们在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消除，我们也意识到安全管理工作任务仍然相当艰巨。今后，我局将一如既往的按照上级及市安委的部署，结合本系统的实际，加强领导，总结经验，精心组织，全员动员，采取有力措施，努力把我局学校安全管理工作做得更好。 县教育局安全工作总结范文 2015 年全县教育工作在县委县政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，紧紧围绕 “调布局、强基础、促改 革、提质量 ”工作思路，深入实施教育 “9+3”计划和 “4+2”教育突破工程，着力改善办学条件，优化学校布局调整，深化教育综合改革，促进教育内涵式和均衡化发展，有效推进全县教育持续健康发展，较好地完成了年初制定的各项工作任务。 一、主要工作完成情况 (一 )“9+3”计划达到新水平。今年是教育 “9+3”计划的收官之年，我局立足县情，积极采取有力措施扎实开展。一是狠抓教育指标。我局加大 “控辍保学 ”力度，各项教育指标超额完成任务。学前教育毛入学率 小学入学率 100%，初中入学率 高中阶段毛入学率 辍学率：小学 0，初中 中职 高中 九年义务教育巩固率 完成高中招生 3397 人，完成率 中职招生 3362 人，完成率 寄宿率：小学 初中 二是优化学校布局。县实验学校初中部全部剥离到二中 ;印江三中顺利搬迁到新建三小，三小迁到原三中校区 ;木黄中学、天堂中学高中部停止招收高一新生 ;县二幼秋季学期如期招生。城区学校增加幼儿园学位 300 个，增加小学学位 2100 个，增加初中学位 800 个，增加高中学位 800 个，解决了城区就学难问题， 有效化解了城区学校部分大班额。三是精心打造示范校。按照 “一校一品牌，一校一特色 ”创建思路，着力学校精细化管理，创建 “四在学校 幸福校园 ”示范校 4 所、“三生四爱五心五好 ”示范校 3 所、 “减负提质增效 ”示范校 2 所、 “标准化留守儿童之家 ”15 所、 “绿色学校 ”“民族团结示范校 ”等 36 所特色学校，促进了各类学校内涵发展，管理迈上新台阶。四是推进学校信息化建设。投入 738 万元建设 “班班通 ”246 套。按照 “三个三分一 ”管理模式，统一用好图书，并将中心完小以上学校纳入校园网站建设，44 所中小学全部建成了规范化的校园网站， “班班通 ”基本实现全覆盖。 (二 )“4+2”突破工程有序实施。 2015 年，元，实施了农村义务教育薄弱学校改造计划项目、受地质灾害威害学校治理项目、中小学校舍维修改造长效机制项目、农村初中校舍改造工程项目、扩大学前教育资源工程项目、民族地区普通高中项目、城镇义务教育学校建设项目等工程 124 个，新建、改扩建学校教学楼、综合楼、学生宿舍、食堂、厕所 (含围墙、堡坎 )等 34 所，新建乡镇中心幼儿园 3 所，在城区扩容建设学校 2 所，新建标准塑胶运动场 4 个。全年完成工程建筑面积 平方米，全省工 程建设进度分月综合排名我县 10 次位居前列。 “薄改工程 ”先进经验在全省受地质灾害危害学校治理工作推进会上作交流发言。 (三 )山村幼儿园建设扎实推进。一是对 2014 年建成的 150 所山村幼儿园加强了管理，落实了每生每年 300 元的经费保障机制，加强了幼儿教学指导，避免了学前教育小学化倾向。二是按照市人民政府关于山村幼儿园建设两年行动计划工作部署，认真开展了摸底调研、规划布局、制定方案和选点建设等工作，新建山村幼儿园 135 所，山村幼儿园建设在全市作交流发言。三是招募山村幼儿园志愿者 60 名、招聘幼儿教师 39 人，充实了幼 儿教师队伍。 (四 )教师队伍建设取得新成果。一是以开展 “四比四看一满意 ”、道德讲堂进学校、争做 “四有 ”“三者 ”好老师系列活动为抓手，切实加强师德师风建设。制定下发了印江自治县教师一日工作常规和印江自治县中小学校长工作常规 “123456”，规范了教师从教行为。 4月，组织全县乡镇教办主任和部分中小学校长赴遵义绥阳县、毕节威宁县开展 “道德讲堂 ”及课改工作学习观摩和考察，各乡镇学校都建立了道德讲堂，并按照要求进行开讲。 11 月，成功举办了 “四有 ”“三者 ”好老师宣讲暨演讲比赛活动。二是充实师资队伍，做好教育行政 干部的培训工作。全年推荐选拔教育行政干部参加各类培训共 1540 人次。其中， 8 月，对全县中小学中层及以上管理干部 446 名进行了系统培训。今年共招聘教师 312 名，其中特岗教师 150 名，事业单位招考128 人，引进研究生 3 人，免费师范生 9 名，县外选调 22 名。按期结转特岗教师 112 名。城区学校面向农村中小学招聘 80 名专任教师。按照政策规定，完成 51 名中小学教师 (原属代课人员 )工龄认定，维护了教师的利益，对教师队伍的维稳起到了积极作用。三是加强教师专业技术岗位管理，完成全县中小学教师专业技术职务岗位清理，拟定了印江自 治县教育系统专业技术职称评聘管理办法 (试行 )。开展了中高级职称评定，通过初评上报 458 名教师申报中级职称， 31名教师申报高级职称。 (五 )教育内涵发展取得新业绩。一是狠抓教育教学管理。修订完善了印江自治县中小学教育教学质量奖励办法 ;制定了印江自治县中小学教师课堂教学规范，规范了教师课堂教学行为 ;为加大年轻教师培训力度，出台了印江自治县青年教师培养七个一活动方案 ;建立和完善了兼职教研员制度。 3 月 20 日组织召开了全县教研工作会议，对全县 2015 年教研工作进行部署。超前谋划毕业班工作，10 月 10 日召 开了全县 2015 至 2016 年初高中毕业班工作会议。积极开展教学视导和各种教研活动，强化教学研究和课堂教学改革。今年，共组织六次涉及两个学段 12 个学科的 “周末教研讲堂 ”，参与活动教师达 1900 余人，组织 14 次区域联片教研活动。 “国培计划 ”培训完成1892 人，完成率 “十二五 ”中小学教师继续教育工程全面完成。高考本科上线 1363人，上线率位居全市第 4名，实现了年初制定的 “保五增四 ”目标 ;全县中考 600 分以上 33 人，总平均分位居全市第 4 名，总及格率位居全市第 3 名，实现了年初制定的 “保四增三 ”目标。二是有效推进教育督导工作。为了增强责任区教育督导工作力量，新聘任60 名学校督导员，参与责任区教育督导工作，并明确了学校督导员工作职责及要求。 10 月 9 日，在朗溪镇召开了全县学校规范化精细化管理示范校创建工作现场会议。 11 月 27 日，召开了 “新两基 ”“两项督导 ”业务培训暨办学水平综合督导评估工作总结会议。各乡镇、各校深入推进学科教学渗透法治教育工作，同时，切实做好 “六五 ”普法验收工作。三是扎实做好教育安全工作。强化安全管理，全年教育系统共召开安全工作专题会 15 次，组织安全工作培训 60 余次。为积极创建平安和谐校园，全面 充实调整了 285 名保安， 63 所中小学幼儿园视频监控全部并入公安天网工程，新增摄像机 58 个。全县 20 辆校车安装了 控定位系统。配齐了警务钢叉、橡胶警棍、电警棍、防刺背心、防刺手套、盾牌、头盔等警务器材 80 套。及时消除学校安全隐患，共排查 75 个安全隐患点，整改率达 100%。同时，开展了平安校园创建、校车专项检查、校园周边治安集中整治行动及学校禁毒、反邪防邪、管制刀具清缴工作，创建了省级安全文明校园 1 所、市级安全校园 5 所、县级平安校园 88 所、交通安全教育示范校 4 所，创建禁毒宣传示范学校 16 所。四是开展学生素 质教育活动。充分发挥学校 “主阵地 ”作用，在全县中小学深入开展社会主义核心价值观集中教育活动和共圆 “中国梦 我的梦 ”“祖国好 家乡美 ”等系列主题教育活动，强化了未成年人思想道德建设。今年 7 月，县实验小学舞蹈节目土家铜铃响叮当获全国城区少年宫舞蹈展演金奖。 9 月，全省乡村学校少年宫建设现场会在实验小学成功召开。同时，成功举办 “青春助力中国梦 ”全县第二届中小学生艺术节活动，囊括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、摄影等艺术形式，历时半年， 60000 余名学生参与。开展 “童心向党 ”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动、 “墨香校 园 中华美德颂 ”书法绘画大赛和 “全民阅读 书香印江 ”读书活动等。通过开展形式多样的活动，培养了学生健康情趣，提高了学生的综合素质。 (六 )惠民政策落实取得新成效。全年实施教育民生资助项目 8 个 ,落实资金达 元， 37795 名学生得到资助。办理大学生生源地信用助学贷款 2091 笔，贷款金额达 元。实施农村义务教育学生营养改善计划工作， 178 所农村中小学校 名学生享受到了营养午餐。学校食堂实行食品原材料 “统招、统购、统配、统送 ”方式，严格实行大宗食品由县集中采购，从源头上杜绝食品安 全问题。 (七 )教育综合改革取得新突破。一是以推进教育 “管、办、评 ”综合改革为抓手，进一步强化政府管、学校办、社会评的工作职能，修订完善了印江自治县教育 “管、办、评 ”分离改革方案。二是在实验小学启动职称改革试点工作，以此杠杆撬动自主办学改革。三是推进学前教育集团化办园工作，两个集团化办园示范点 (县实验幼儿园集团、木黄幼儿园集团 )有序推进。四是修订完善了印江自治县教育 “双线 ”目标管理考核标准细则，学校教育教学管理逐步精细。 (八 )强化教育系统党风廉政建设。一是以开展 “三严三实 ”活动为契机，在教育系统进 一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，认真开展 “回头看 ”活动，深入推进整改措施和制度建设的全面落实。局机关党支部圆满完成了换届选举工作。二是切实履行党风廉政建设主体责任。成立了教育纪检监察室，加大了风险管控点的排查和处理力度，通过专项检查共立案查处违规违纪教师 27 人，约谈 4 人，提醒谈话1 人，下发整改通知 10 份。实施民生铸廉三年行动计划，制订了关于开展民生铸廉三年行动工作的通知关于进一步加强民生监督工作的通知，积极开展民生监督示范单位创建工作。实施 “校财局管 ”，有效发挥了教育资金的作用。三是积极到紫薇 镇永义、河坎、官寨、袁家林 4 个村开展 “干群连心 同步小康 ”党建驻村工作，落实扶贫、计生资金帮扶 元。 二、存在的主要困难和问题 一是师资队伍建设有待加强。教师专业结构不合理，音乐、美术、生物等学科教师紧缺，城区学校教师和全县幼儿教师年龄老化。二是教育工程建设资金缺口大，目前资金缺口共计 元。三是职业教育发展缓慢，县职校硬件建设资金投入不足， “双师型 ”比例不高，专业人才引进难度大。四是城区学校校园周边环境整治力度有待加强，需相关部门齐抓共管。五是山村幼儿园招生、招师困难。 三、 2016 年工作打算 2016 年是 “十三五 ”规划的开局之年，全县教育工作的工作思路是：全面贯彻党的十八届五中全会和省委十一届六次全会精神，牢固树立并落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入推进教育 “新两基 ”，强势推动四项教育突破工程，深化教育综合改革，着力提升教师队伍整体素质，实现教育教学质量再上新台阶。 (一 )加大教育精准扶贫力度。一是狠抓工程项目，改善办学条件。进一步加快教育工程建设，推进思源实验学校和六小等教育工程的建设，进一步优化城区学校布局，化解城区办学压力，更加有效推进城乡教育均衡发展。二是加快中职教育发展 步伐。加强职校综合建设和管理，提高职校办学水平。继续推行 “工学结合 ”“校企合作 ”的培养模式，开展好茶叶生产与加工、电子商务、计算机等特色专业，为培养我县急需的专业人才，建立健全人才回流机制，促进地方经济发展奠定坚实基础。三是积极落实惠民政策。认真实施 “营养改善计划 ”，执行义务教育 “两免一补 ”政策，积极办理生源地信用助学贷款，认真兑现惠民资金。对留守儿童的关爱实行 “四优先一免费