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文档简介
法律为我们护航教学设计课题 法律为我们护航学习目标情感态度和价值观目标通过法律保护自身合法权益,养成法律意识。能力目标了解并学会运用法律保护自身权益。知识目标了解未成年人受到特殊保护的原因,保护未成年人的四道防线重点未成年人的定义为什么要特殊保护未成年人保护未成年人的法律有哪些保护未成年人的四道防线保护未成年人都是谁的责任未成年人如何对待自己的权利和义务难点为什么要特殊保护未成年人保护未成年人的法律有哪些保护未成年人的四道防线学法讨论法教法讲授法教学过程教学环节教师活动导入新课少年小魏被害时年仅11岁。2017年4月2日14时许,小魏的父亲魏某因儿子玩游戏机彻夜未归,动了怒火。待儿子回家后,魏某拿自家店里的铝合金管殴打小魏臀部、大腿等部位近20分钟。当晚6时许,魏某见儿子气息微弱,即将其送至医院,经抢救无效死亡。如果悲剧发生在我们身上 怎么办?讲授新课活动一:认识你自己你能给自己一个准确的定位么? 未成年人在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民活动二:我们需要特殊保护为什么两个原因 自身原因 社会原因点击图片 观看视频因为你:身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。案例分析:2016年9月28日,被告人赵某听女儿说其被同班同学陈某欺负。次日7时许,赵某到西湖乡四工中学一年级教室内,对陈某以扇巴掌、踢屁股、用笤帚把打胳膊的方式致伤陈某。经诊断,陈某的伤情:1、左尺骨骨折;2、左面部软组织损伤;3、左股部软组织损伤。经鉴定,陈某左耻骨骨折构成轻伤二级。陈某为什么会挨打?请点评一下赵某的行为?活动三:毛泽东同志说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席这段话说明了什么?你们是希望人类的共识:未成年人的生存和发展事关人类未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。这个共识来得并不容易、儿童时战争中最大的受害者想方设法:受到不法侵害你会怎么做?不要忘记 法律活动四:感受法律的关爱你知道么?哪些法律保护未成年人的合法权益?保护未成年人的法律有哪些?宪法婚姻法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法我们未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前人人平等”的原则?“法律面前人人平的”说的是我国公民平等的享有宪法和法律规定的各项权利和义务,相比于成年人,未成年人并没有任何特权。为什么说法律对未成年人进行特殊保护,有自身原因和社会原因。还要告诉你个好消息活动五:在我国不仅法律在保护未成年人,还有保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。保护未成年人,我们是认真的、设置了四道防线家庭保护学校保护社会保护司法保护形成全社会关心,保护未成年人的有效机制和良好风尚。家庭保护:家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育,家庭是未成年人保护的第一阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。试举反面事例:虐待我儿童遗弃儿童不接受义务教育学校保护:学校保护是指学校幼儿园和其他教育机构对未成年是人实施的保护,在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。试举反面事例:校园欺凌体罚学生危害学生健康社会保护:社会保护是指国家社会团体,企事业单位组织,以及其他组织和个人对未成年人实施的保护,社会保护,创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。试举反面事例:引导未成年人吸烟、酗酒允许未成年人进入网吧司法保护:司法保护,是指国家司法机关包括公安机关,人民检察院人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关,依法履行职责,对未成年人实施的专门保护是每户未成年人合法权益的重要保障。试举反面事例:散播犯罪儿童信息小强七岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直和年迈的爷爷相依为命,父亲从来不管他,母亲也很少来探望他。小强11岁时爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂她。进入初中后,他常常和一帮哥们聚在一起打牌,飙歌或者网吧打游戏,经常上课迟到或旷课,即便勉强坐进了教室也是心不在焉。你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?针对父母的行为,小强可以向谁求助?如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?我来解决:你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?违法行为小强父母:没有尽到监护人义务,打骂小强属于侵害未成年人生命健康权,没有履行家庭保护职责。网吧老板:没有履行社会保护责任,我国法律规定,禁止未成年人进入经营性网吧。针对父母的行为,小强可以向谁求助?诉讼途径 -刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼非诉讼途径 -投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉法律服务 -律师事务所、公证处、法律服务所法律援助 -由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员,对经济困难或特殊案件的人给于减免费用提供法律服务的一项法律保障制度如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?大家讨论国家为了保护我们,可谓是 煞费苦心作为未成年人,我们应该怎么做呢?宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权力 ,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时也要尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。未成年人:最容易被侵犯的权力: 人身与人格权,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护 最容易被忽视的义务:公民必须爱护公共财产公民必须遵守劳动纪律公民必须遵守公
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