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文档简介

2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一封信这个故事讲了( )。A露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。B露西对爸爸外出充满了责备之情。C露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。2 . 下面词语中,有错别字的一组是( )。A轰鸣幽雅肃静威风凛凛热血沸腾B澄碧瘦削妩媚技高一筹忘乎所以C咆哮陵乱慷慨斩钉截铁排山倒海D恍然抵御疙瘩张冠李戴字正腔圆3 . 下面加点字的读音全都正确的一组是( )A堤岸(d)歌咏(yn)嫩芽(ln)B年龄(ln)咨询(z)餐桌(cn)C挑选(xun)漏掉(l)花籽(z)4 . 下面的名言警句中,( )是告诫我们要信守诺言的。A正直是道德之本。B其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。C诚者,天之道也;诚之者,人之道也。二、填空题5 . 根据语境,填写描写春天的诗句。(1)日光和煦,水碧山青,花草馨香,这欣欣向荣的春天美景,可以用杜甫的诗句:“_,_”来描写。漫步在三衢山,看着苍翠的绿树,听着清脆的鸟鸣,此情此景,不由得会吟诵曾几的诗句:_,_。(2)看图,写出苏轼的两句诗。_,_。三、现代文阅读火烧云节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。6 . 这段话主要写火烧云( )变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的( ),而且强调了( )。7 . 这段话中表示颜色的词语有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。8 . 模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:(_)。9 . 天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗?_课外阅读我爱红树林我爱森林。长白山的茫茫林海,给我留下许多绿色的梦,但我从没想到在大海里也有这梦幻般的森林。去年一个偶然的机会,我看到了海底森林红树林。那是一个风和日丽的初春,我在海南岛球山碰到海上奇观。正是涨潮的时候,一片密密麻麻的红树林浸没在海水里,意出一顶顶青翠的树冠,浮荡在海浪之中。一会儿湖退了,红树林带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊,我的眼前变成了一片约丽多姿的世界。海风吹来,绿浪翻滚,欢迎我这来自北国的远客。我乘着小船、慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错,祸红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,支样着硕大的树冠。树干,低的二三米,高的十来米,东扯西拉织成一张绿色的网。树枝上盛开着红的、白的花朵,微风中逸出淡淡的幽香。这幽静而神奇的仙境使我陶醉了,我好像在梦中走进了龙宫的大花园。突然,树枝上啪啪的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我:“这响声是告诉人们,一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后,先在树上萌芽,长成幼苗才离开母树,我落于地,扎根于土,几个小时就可以扎下根破土而生。倘若被海水冲走,也能在海水中漂流上两三个月,遇到海滩照样扎根生长。我爱这片海底森林。红树林和北国沙漠的黄柳一样,在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。它既不要肥沃的土质,也不要温室般的环境,只是默默地把根须扎进贫瘠不毛的海岸形成了纵横交错的支柱根;依靠这庞大的根系去吸取大地的营养,它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,去抵御狂风恶浪,减少海啸带来的自然灾害。10 . 按文章内容填一填。(_)的世界(_)的支柱根11 . 为什么说我好像在梦中走进了龙宫的大花园?_12 . 小红树繁殖的特点是什么?_13 . 红树林有什么样的作用?_14 . 作者在描写红树林的景色时,是按什么顺序写的?_四、信息匹配选择合适的词语填空。涛滔(1)海面上起了大风,巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_)汹涌的大海中行驶。(3)小明(_)(_)不绝地说了起来。欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬(1)南京路上人来人往,(_)(2)老先生十分生气,板着脸,(_)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地给我们讲故事。15 . 谚语学堂。请写出下面句子运用的修辞手法。A拟人B比喻C夸张D对比1愚者千虑必有一得,智者千虑必有一失。(_)2从善如登,从恶如崩。(_)3鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩。(_)4虚心使人进步,骄傲使人落后。(_)五、书面表达16 . 习作。科学家的许多发明来源于生活中的奇思妙想,你在生活中有过什么样的奇思妙想呢?曾想发明什么样的神奇物品呢?请你以我发明的为

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