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文档简介
细胞的多样性和统一性 学习目标 1 说出原核细胞与真核细胞的区别和联系2 知道细胞学说的建立者 内容 意义 3 分析细胞学说建立的过程是一个开拓 继承 修正和发展的过程 阅读课本p8 10页并讨论1 科学家根据什么把细胞分为哪两类 2 你知道开始人们将蓝藻归为植物的依据是什么吗 3 谁能给大家介绍水域富营养化形成的原因4 你知道原核细胞与真核细胞有什么区别和联系呢 dna 细胞壁 细胞膜 纤毛 鞭毛 核糖体 原核细胞结构模式图 真核细胞结构模式图 细胞膜 细胞核 细胞质 注 植物细胞还具有细胞壁 较小 较大 无成形的细胞核 无核膜 无核仁 无染色体 只有环状的dna分子 有成形的真正的细胞核 有核膜 有核仁 有染色体 有核糖体 有核糖体 线粒体等 植物细胞还有叶绿体 液泡等 细菌 蓝藻 放线菌 真菌 动物 植物 都有细胞膜 细胞质 遗传物质 阅读课本p10页细胞学说的建立过程回答 1 细胞学说是德国的科学家和通过对的研究而建立起来的 它揭示的统一性和的统一性 2 细胞学说的内容是什么 细胞 生物结构 施莱登 施旺 阅读细胞学说建立过程资料讨论科学发现具有哪些特点 1 科学发现是很多科学家共同参与 共同努力的结果2 发现过程离不开技术的支持实验3 科学发现需要理论思维和科学的结合4 科学学说的建立过程是一个不断开拓 继承 修正和发展的过程 小结 本节课我们学习了1 原核细胞与真核细胞的区别和联系2 细胞学说的建立者 内容 意义 3 分析细胞学说建立的过程是一个开拓 继承 修正和发展的过程 1 在电子显微镜下我们看不到细菌的a 细胞壁b 核膜c 细胞膜d 细胞质 2 下列生物不属于原核生物的是a 大肠杆菌b 蓝藻c 酵母菌d 发菜 3 原核细胞与真核细胞的根本区别是有无a 核膜b 液泡膜c 细胞膜d 细胞壁 4 下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容a 生物都是有细胞构成的b 细胞是一个相对独立的单
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