2019版部编版语文三年级上册第四单元测试卷A卷新版VIP

2019版部编版语文三年级上册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列句子补充完整，再完成后面的练习。人心齐，_。_，其利断金。_，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，_。1.这几句与（_）有关。a.勤奋苦干 b.团结协作 c.讲道理2. “_”我相信只要人人齐心协力，再难的工作也能完成。（填序号）2 . 填写修饰词。（_）天空（_）阳光（_）田野（_）微风 （_）柳条（_）草坪（_）风景（_）笑容3 . 积累运用填空。小学是我们人生的启蒙阶段，我们忘不了老师对我们的教诲，当我们贪玩时，老师告诫我们：“一寸光阴一寸金，_”。虽然老师的训斥很严厉，但是我们知道“_，化作春泥更护花。”老师教育我们：“不精不诚，_。”正是在老师的谆谆教导下，我们才知道“天行健，_。”4 . 读句子，完成练习。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃(1)句中第一个省略号省略的是_，从中可以看出父母亲的_；第二个省略号省略的是_，从中可以看出父亲_。(2)给下列省略号选择正确的作用。A标示引文或引述的话有所省略 B标示列举同类事物和序数词语的省略C标示说话断断续续 D标示话未说完，语意未尽卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇（_）但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘（_）5 . 按要求填空。“玲珑”的“玲”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“玲珑”的意思是（ ）“山巅”的“巅”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“山巅”的意思是（ ）。二、语言表达6 . 照样子写词语。例如：舒舒服服（AABB）_、_、_、_例如：急匆匆（ABB） _、_、_、_7 . 句子训练。(1)连字词成句并加上标点：一只是狐狸善良这的_（2）无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。（仿写句子）_(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。_三、现代文阅读课外阅读，回答问题。书本里的蚂蚁一只小蚂蚁，被夹进一本旧书里，成了一只扁扁的蚂蚁。“你好；我们是字，你也是一个字吗？”书里传来细碎的声音。小蚂蚁这才看清，满书都是密密麻麻的小字。“我是蚂蚁，噢，变得这么扁，也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。就这样，书本里多了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天跑到第50页，第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇：“我们一直待着不动，真是太傻了。”_旧书不再是一本安安静静的书了。有一天，小姑娘偶然打开书来看。啊！这本她原来看厌的旧书，写着她从没看过的新故事，她一口气读完了新故事。第二天，小姑娘忍不住又打开书，她更惊奇了，又一个和昨天不一样的故事。这时候，小姑娘突然看到了扁扁的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”8 . “挺”用音序查字法应查音序_，用部首查字法应查_部，再查_画。“挺”在字典中的意思有一下几种。给句中的“挺”选择正确的意思（填序号）。挺tng笔直：笔|进（勇往直前）直地躺着不动。挺拔1直立而高耸。2坚强有力：笔力。撑直或凸出：起腰来|胸抬头|身而出。勉强支撑：有病早治，不能硬着。副词，很：好|和气|爱学习|这花香。量词，用于机枪。小蚂蚁挺乐意做一个字。_一粒种子醒来了，就把身子挺一挺。_他用这挺机枪消灭了不少敌人。_9 . 联系上下文和平时的阅读经验，预测：书里的字会怎么做呢？写在文中第自然段的横线上。10 . 读短文，判断对错。小蚂蚁很想变成字，就自己跑进了书里。（_）小蚂蚁遇到了书中的魔术师，变成了会走路的字。（_）小姑娘读到了新的故事，是因为书中的字不停地换位置。（_）以后，小姑娘还能在这本书里读到新故事。（_）课内阅读。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”11 . 当老屋要倒下的时候，_请求老屋再站_天，因为它想在老屋里_。12 . 对选文中的加点词语理解不正确的一项是（ ）。A老屋已经摇摇欲坠，它在努力坚持B形容老屋的声音苍老，说明它年纪很大C老屋不想帮助老母鸡，所以发出了不情愿的声音13 . 老屋为了让老母鸡安心地孵蛋，又站了许多天。这些天里，老屋可能会遇到什么困难呢？把你猜测的内容写下来。_四、信息匹配14 . 选择括号内恰当的词语，打“”。1.小区居民强烈（谴责指责）乱扔垃圾的行为。2.学校举行了（隆重庄重）的新校区落成典礼。3.小芳的邀请真诚而热情，大家就别（推辞推卸）了。15 . 给画线的字选择正确的读音，用“ ” 标出1、孩子如果已经长（chng zhng）大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。2、植物旅（l l）行用什么办法？3、啪的一声豆荚炸（zh z）开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。五、书面表达16 . 习作。伞鱼向日葵月亮星星（图略）看到上面这组图片，你能想象出什么故事?从上面的图片中任选一个或几个角色来编写故事。如果需要，也可以添加你喜欢的其他角色。这个故事发生在什么时间，在哪里发生的，他们在那里做些什么?他们之间会有什么好玩的故事?请你发