2019-2020学年部编版三年级上册期末测试语文试卷B卷

2019-2020学年部编版三年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 巧手做花灯。(1)数量词小花灯。在花灯上填上合适的数量词。(2)在（ ）里填上合适的词。（ ）的翅膀 （ ）的夜空 （ ）的眼睛2 . 一根根苇篾在她们手下，一张张苇席从她们手中，白洋淀的苇席、，。3 . 按要求补充句子。（1）意欲捕鸣蝉，_。（2）萧萧梧叶送寒声，_。（3）_，霜叶红于二月花。（4）_，最是橙黄橘绿时。（5）一时强弱_，万古胜负_。（6）_，无理寸步难行。（7）一个篱笆三个桩，_。4 . 我会比一比，再组词。我（_）池（_）问（_）米（_）远（_）找（_）地（_）间（_）迷（_）运（_）二、语言表达5 . 补全下面的句子。中国像_。下雪了，小朋友们_。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。可爱的小溪清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开等到水波平静时， 树儿、草儿的倒影更绿更新了。晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。6 . 根据短文内容把下列词语补充完整。（_）的朝霞（_）的空气7 . 根据短文内容填空。清晨“我”喜欢在小溪边_做什么，中午“我”也要_。8 . 这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“”标出。9 . 为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？_阅读短文，完成练习。和尚先请熟悉水性的人潜（qn qin）到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴（sun shun）得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨（ku ku）在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑（bng bng）在两只大船之间的架子上。10 . 用“”给加点字选择正确的读音。11 . 文中表示顺序的词语有哪些？_12 . 请把打捞铁牛的四个步骤重新排列。搭架子摸清铁牛的位置捞铁牛准备船舱_13 . 本文主要写了哪些内容？_四、信息匹配14 . 认一认，选一选。（填序号）1捺（_） 2撇折（_） 3竖（_）4横折（_） 5撇（_）五、书面表达15 . 习作。同学们，大自然有许许多多有趣的事物或美丽的景象，相信留心观察的你一定有很多想和大家分享的事物。比如天空的彩霞变化，小河四季的变化，校园四季的变化，云彩的变化请拿起手中的笔，描绘出你心中的最美，题目：美丽的_要求：结构完整，会围绕一个中心句写，语句通顺，内容具体，正确使用标点，不写错别字。六、句型转换16 . 句子乐园。1.金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成“被”字句）_2.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）_3.风真厉害，_。（把句子写具体）七、排序题17 . 在排列错乱的句子前面填上正确的序号。（_）我家不大的院子里，有一棵香椿树。（_）一天傍晚，爸爸用竹竿把一个个幼芽打在地上，我端着小筐拣呀、拾呀，心里有说不出的喜悦。（_）现在，那棵当年仅有一米来高的小树苗已经有五六米高了。（_）每到五六月份，香椿树长出一簇簇绿里透红的香椿芽，不几天，就丰收了。（_）我把一个个青里透红的小芽洗得干干净净，送给街坊邻居，大家都夸这芽儿香，芽儿嫩。八、书写18 . 我会读拼音写汉字。ch r m m ki gun zu yu九、修改病句19 . 修改病句。(1)我的眼睛目不转睛地看着这朵花。(2)西游记这本书对我很感兴趣。(3)我决心改掉写作业马虎。(4)音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。第 7