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文档简介

2019-2020年度部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。炉(_)闪(_)客(_)升(_)庐(_)问(_)容(_)开(_)2 . 根据偏旁写新字再组词A儿_亻_口_彳_氵_广_3 . 把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(1)滴水能把石穿透,_。(2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼_。_4 . 照样子,写词语。(1)例:地地道道(AABB)_ _ _(2)例:活灵活现(ABAC)_ _ _(3)例:湿漉漉(ABB)_ _ _(4)例:琢磨琢磨(ABAB)_ _ _5 . 比一比,再组词。放( )处( )明( )原( )牧( )外( )民( )泉( )6 . 在括号里填上合适的词语。( )的硕果泥泞的( )( )的时刻神态各异的( )渐渐地( )深深地( )( )地思索( )地走着7 . 加标点。1小鸟飞得真低呀(_)2他洗完衣服了吗(_)3节日的广场上,人非常多(_)4妈妈见我来了(_)高兴地笑了(_)8 . 字词积累看清字形再组词A圈(_)瑞(_)响(_)冶(_)倦(_)喘(_)晌(_)治(_)二、语言表达9 . 读一读句子,再仿照样子写一写。例:枝头传来欢叫。 枝头传来小鸟的欢叫。1小河唱起了歌。 2我们拉住手。3桃子掉下来了。三、现代文阅读阅读短文,回答问题。雨之歌(有删改)纪伯伦我是根根晶亮的银线,我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠,从王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。我哭,山河却在欢笑:我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。10 . 短文中作者把雨比作_、_、_。11 . 为什么“我”哭了,山河却在欢笑?请根据第自然段进行回答。_12 . 下面对第自然段中“吻”和“拥抱”的理解,正确的是( )A“吻、拥抱”采用拟人的手法,写了雨滋润植物的情怀。B作者赞美花儿和树木,所以才用“吻”和“拥抱”。C这两个词是说作者徜徉在湖边,亲吻了花儿和树木。13 . 本文表达了作者怎样的情感?_四、书面表达14 . 习作。题目:钓鱼写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。参考词语:烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂五、书写15 . 拼音写字我能行。sh ku qun sh o xi第

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