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2019年部编版语文三年级下册4 昆虫备忘录练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据情境填空。(1)读古诗让我们体会到古人的感情。“_,_”表达了王昌龄希望能起任良将,早日平息边塞战事,让人民安居乐业的美好愿望。读古诗还可以启迪我们的智慧。苏轼的名句“_,_”教会我们要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。(2)本学期从_的名言“_”中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神。从王戎_的行为中我们学会了要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理和判断。(3)小明学习时不爱动脑筋,老师告诫他:“为学_,_。”下秋雨了,小邱不知道加衣裳,妈妈提醒他:“_,_。”(4)新年就要到了,辛怡想发个视频,给远在海南的姥爷送去祝福。祝福语可以是:_2 . 课前搜集资料,完成填空。狄仁杰犯颜直谏,你还知道历史上的哪个诤臣敢于犯颜直谏呢?_写一写,你所搜集到的有关“为官”的名人名言。_-二、现代文阅读阅读智能机器人,完成文后习题。清晨,洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁,打开车门,只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬(qi)意地坐到座位上,安全带自动系在他身上。“出发,到公司去!”他发出指令后,汽车就自动行驶起来。一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物,转弯,超车,洪刚则在座位上边喝牛奶,边欣赏着窗外美妙的景色。瞧,洪刚的这辆车够神吧!这就是未来的智能汽车。智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:交通信息的自动处理,自动控制,故障自动诊断和自动空调。交通信息的自动处理部分,能通过全球卫星定位系统地面接收站及汽车内的电子地图,确定你所处的地理位置和要到达的目的地;同时为你提供(gng)各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况,帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞(s)的最佳行车路线。汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人,能代替人ji sh汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机,它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监(jin)视。车内的计算机、光学感应仪(y)器等随时对红外线摄像机传来的信息进行综(zng)合分析(x),并向执行系统发出指令,从而准确、安全地操纵汽车。汽车出了故障怎么办?不要紧。故障自动诊断部分会对车的各个系统、各个零部件不停地进行巡(xn)回检查,发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理,就立即报警并发出停止行驶的指令,以防止事故的发生。自动空调系统可以根据外界的气候条件,按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断,自动打开调温、去湿、空气净化等装置,将车内的环境调节到最佳水平。不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。3 . 联系上下文,可以知道“惬(qi)意”的意思是_。第小节写出洪刚“惬意”的样子的句子语句是_。4 . “汽车好像长了脚和眼睛一样”,通过仔细阅读课文,可以知道,“脚”是指_;“眼睛”是指_和_。5 . 智能汽车全部用计算机控制,它包括四个主要部分:_、_、_和_。智能汽车具有的四大优势和特点:_、_、_、_。6 . 智能汽车出了故障怎么办?阅读第小节,分别用八个字概括出处理方法:(1)_;(2)_;早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠,又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。7 . 课文有(_)个自然段,第一自然段有(_)句话。8 . 荷叶上的珍珠什么样?用“”画出来。9 . 荷叶上的珍珠去哪里了?你知道吗?写写看。_。三、信息匹配10 . 读句子,给加点字选择正确的解释。(填序号)挺:笔直; 伸直;很。1我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。(_)2白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。(_)11 . 下列各组加点字中,有一个读音与其他的不同,请用选出来。(1)A相似 B似乎 C似的 D好似(_)(2)A晕倒 B日晕 C晕车 D晕针(_)(3)A 吐痰 B吞吐 C呕吐 D谈吐(_)(4)A咯血 B咯吱 C咯噔 D咯咯笑(_)12 . 破折号的基本用法有下面三种,请选择填空。(填写序号)A用于行文中解释说明的部分B用于话题转变C用于声音延长的拟声词后面。“哗哗”雨一直下着。(_)这一震,使我明白了生命的意味是什么,是勇气!(_)13 . 按要求写四字词语。巧夺天(工) 天(籁)之音妙笔生(花)笔走龙(蛇)黄钟大(吕)画龙点(晴) 惟妙惟(肖) (栩)(棚)如生(粉)(墨)登场曲(终)人(散)1.上面的词语中与音乐有关的是_。(填序号)2.都表示描写得
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