2020年（春秋版）部编版语文六年级上册4 花之歌练习卷B卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册4 花之歌练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来。1 . 画线的地方应该填入哪一句？（ ）惠崇春江晓景竹外桃花三两枝，。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。A傍花随柳过前川B水村山郭酒旗风C潭面无风镜未磨D春江水暖鸭先知2 . 下面诗句中，哪句不是描写春天景色的？（ ）A碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B迟日江山丽，春风花草香。C桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。3 . “哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”是（ ）的名言。A李峤B鲁迅C顾宪成D刘禹锡4 . 快要期末考试了，我的心情非常紧张，就像（ ）A竹篮打水 一场空B十五个吊桶打水 七上八下C小葱拌豆腐 一清二白D擀面杖吹火 一窍不通二、填空题5 . 将词语补充完整，并解释所填的字义A震耳（_）聋：_迫不（_）待：_（_）如既往：_（_）胜于无：_6 . 你能把加点的词换成别的词吗？掘一条长长的小河，（ ）堆一道坚固的城墙，（ ）再拾来五彩的贝壳，（ ）造成美丽的房子、凉亭、假山。（ ）三、语言表达7 . 按要求，写句子。1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）_2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_3.百姓过上生活。（把句子写具体）百姓_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）_一手_，一手_。四、现代文阅读阅读宋庆龄故居的樟树选文，完成练习。别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。（ ）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（ ）不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。8 . 写出下列词语的反义词。容易（_）枝枯叶落（_）9 . 在文中括号里填上恰当关联的词语。10 . “它们还要养儿育女，繁衍后代中“它们”指的是（_）.11 . “樟树的可贵之处就在这里。”的“这里”指_,这句话表面上是写樟树，实际上是写_。阅读理解爆竹记忆不知道父亲什么时候买了爆竹，直到除夕那天的傍晚，外面已经响起了零零星星的爆竹声，他才神秘地从不知什么地方摸出了那一挂用红纸包着的小鞭。男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。过年的味儿，就是从爆竹的火药味儿弥散开来的。一毛六分钱一挂的百头小鞭舍不得一次放完，小心翼翼地拆开来，计算好了一次放多少，装到口袋里，拿半截点燃的香，来到外面的大平台上，一个个点燃，享受那一声脆响的快乐。开始的时候，将小鞭放到栏杆上，一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。后来胆子越来越大，（果然竟然）敢将小鞭捏在手上，近距离地感受那声炸响。对于农村老家，我脑子里没有概念。田野里的白雪仿如破棉絮，使农村到处泥泞不堪。院子里铺了一些干草，说是给回来过年的祖宗的牲畜吃的，那意思是说祖宗们回来的时候，要么是骑着马，或者是赶着牲畜拉的车。接他们回来的时候是有一个仪式的，接近午夜的时候，我的手里被塞了一根长长的杆子，上面有一挂长长的鞭炮，父亲用一个托盘端着一些烧纸之类的东西，来到一个街口，他在湿漉漉的泥地上跪下磕头并烧化那些祭品的同时，没有忘记点燃我举着的鞭炮。毕毕剥剥地炸响时，有提着灯笼的农村孩子围拢过来，在浓浓的火药味儿中，寻找落在地上没有炸响的零星爆竹。那一夜我始终是迷迷糊糊的，农村的除夕和初一似乎是相连的，人们都不睡觉，刚刚吃过年夜饭，便以长幼排序，对着有祖宗画像的柱子磕头，前面的桌子上摆满了供品，有筷子和酒杯，（果然显然）是给回来过年的灵魂们食用的。除了给死去的祖先磕头，还给活着的长辈磕头，年龄小的人可以获得压岁钱。在自家磕完了头，还要在父辈的带领下，到村子里的本家去给长辈磕头，在血缘比较近的长辈那里也是可以获得压岁钱的。12 . 用“”划去文中括号里不恰当的词语。13 . 联系上下文，解释词语。零零星星：_小心翼翼：_14 . 说说下面的句子好在哪里。（1）男孩子对于有没有新衣服穿不是太看重，而对于出现在面前的爆竹却是兴奋得眼睛发亮。_（2）一只手捂着耳朵一只手去点燃引信，点燃的是急切的期待。_15 . 小伙伴对新年最关心什么？（用原文回答）_16 . 文中写的新年都有什么风俗？至少说出三样。_五、信息匹配17 . 用“”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。1.渔夫给自己立下一条规矩（j j），每天至多撒（s s）四次网。2.一望无（垠限）的林海草原,满眼震（憾撼）的花海草甸,是名副其实的人间仙境。3.为了(保护保卫)珍惜濒危野生动植物，重庆市政府吹响了珍惜野生动植物“（保护保卫）战”的号角。18 . 判断下列句子使用的修辞手法。比喻设问拟人排比(1)蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。（ ）(2)微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。（ ）(3)怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。（ ）六、句型转换19 . 按要求完成句子练习。(1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。（改成反问句）_(2）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。（修改病句）_(3）张老师对我们说：“你们要好好学习，争取考入大学，我也就欣慰了!”改为转述句_(4)老师的敬业精神感动了我。改为“被”字句：_(5）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是_，就_；如果你是_，就_。(6）你积累谚语了吗？写下来三条吧！_七、连线题20 . 读句子时重音的不同所表达的意思也会不同，请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。A明天我不去电影院 a.别人可能去B明天我不