部编版语文五年级语文下册期末检测语文试卷（B卷）

部编版语文五年级语文下册期末检测语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）A过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（排比、比喻）B于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。（拟人）C住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）D两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）2 . 下列词语中不完全是反义词的一组是（ ）A钦佩轻视高明低劣B温柔粗暴聪明愚蠢C舒畅苦闷沉重轻松D汇聚分散朦胧模糊3 . 划线词语解释不正确的一项是（ ）A誉之曰（称赞）B其人弗能应也（不）C不可同世而立（站立）D于物无不陷也（穿透）4 . 下面的汉字演变顺序正确的是（ ）A金文小篆隶书楷书草书行书甲骨文B甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书C小篆隶书楷书草书行书甲骨文金文5 . 下列同音字组词有误的一组是（ ）Am陌生默写泡沫末尾Bfng蜜蜂山峰锋利刮风Cf腹部一副丰富一幅Dz组织阻力组成祖国二、填空题6 . 在下面的句子中填入恰当的关联词。1蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。2他（_）不能动弹，（_）不能睡觉。3（_）它远不如我想象中的那么漂亮，（_）我极高兴地接受了它。4（_）在路上碰到鹅，（_）得绕个大圈子才敢走过去。7 . 根据意思写词语。1头顶云天，脚踏大地。 形容形象高大，气慨豪迈。（_）2相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。（_）3形容风景美丽，无与伦比。（_）4对某一事物突然明白、突然醒悟。（_）8 . 课内阅读。（1）“这样的山_着这样的水，这样的水_这样的山”，桂林山的特点是_、_、_；漓江水的特点是_、_、_。（2）把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是：_。这句话抒发了作者对漓江水的_之情。（3）“一座座拔地而起，各不相连奇峰相连，形态万千。写出了桂林一带的山_。9 . 填入合适的词语（_）的树（_）的基业（_）的人（_）的树苗（_）的心（_）的能量10 . 比一比，再组词。梁（_） 惠（_） 诣（_） 乃（_） 禽（_）粱（_） 慧（_） 指（_） 奶（_） 离（_）三、语言表达11 . 主题交流。一位美国记者在采访周总理时，发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。记者便用讥讽的口吻问：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我留作纪念的。”美国记者一听，顿时哑口无言。美国记者为什么会哑口无言？_12 . 按要求写句子。1课外活动时间，操场上热闹起来。_（把上面的句子补充完整。）2一定是拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的乐趣。（改为反问句）_3红楼梦的作者是曹雪芹写的。（修改病句）_13 . 分析句子。A蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”B蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。句子A和句子B要表达的意思是_，但是句子A运用了语言描写，显得很_，句子B的意思就显得概括_多了。四、现代文阅读阅读短文，回答问题。这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。” 老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。” 人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”。14 . 请写出画横线句子中引号的用法：答：_。15 . 比较下面的句子，请写出画线词语在句子中的作用。老师却用一张非常好的纸，很认真，很公正地把这个语无伦次的故事记录下来。老师却用一张非常好的纸，把这个语无伦次的故事记录下来。答：_。16 . 请问在人生第一课里，孩子们到底学到了什么？请用原文回答，孩子们的哪些表现说明了这一点？答：_。17 . 你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这种灌输的？答：_。课内阅读，完成练习。这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”18 . “大雾漫天”的意思是：_。诸葛亮选择这样的天气，说明他_。19 . 把船只“一字摆开”最主要的目的是什么？（ ）A统一行动，避免走散。B增大受箭面积。C这样很有排场，有气势。20 . 鲁肃吃惊，担心曹兵出来，可诸葛亮却笑着说曹操一定不敢派兵出来。这里运用了_的手法，表现了诸葛亮的_。21 . 这段话最主要表现了什么？（ ）A军士们精神抖擞。B鲁肃胆小。C诸葛亮足智多谋。D曹操愚蠢。五、文言文阅读22 . 按照原文填空。叶公子高好龙，_,_, 屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，_ 。叶公见之，_ ，失其魂魄，_ 。是叶公非好龙也，_ 。六、信息匹配23 . 根据形声字的特点选字填空。(填序号)蜂峰锋山（_）（_）利蜜（_）检捡俭（_）查节（_）（_）起燥躁噪（_）音急（_）（_）热24 . 用“”划去每组词语中不是同类的词语。七、书面表达25 . 写作题目：发生在_的一件事要求：把题目补充完整。做到内容具体，语句通顺，感情真实，注意不写错别字。不少于500字。八、句型转换26 . 按要求写句子。（1）学们选举他。他当少先队员代表。(把两个句子合成个句子)_（2）春风吹绿了田野。 (改“把”字句和“被”字句)_(“把”字句)_（“被”字句）（3）我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(陈述句改为反问句)_（4）正月过去了，闰土须回家里去。(肯定句改成双重否定句)_27 . 按要求完成句子训练。（1）只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）（3）白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）（4）在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？（改写成陈述句）九、判断题28 . 判断句子，对的打“”，错的打“”。A、我国人口是世界上最多的国家。 （_）B、“我要炒肉丝”的意思不明确，可以有两种理解。 （_）C、“登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名威武的边关战士。”这是比喻句。 （_）D、刺猬汉斯一文中主要讲述了一只名叫汉斯的刺猬的故事。 （_）29 . 判断下列说法是否正确。（1）法正、张松、陆逊、曹真都是三国演义这本书中的人物。（_）（2）“学而时习之，不亦说乎!”这句话中的“说”的意思是说话。（_）（3）“燕山月似钩”的“钩”指月牙；“快走踏清秋”的“走”意思是“跑”。（_）30 . 我会判断下列的说法是否正确。对的打“”，错的打“”。1“一日之计在于晨，一年之计在于春。”这句话告诉我们一定要珍惜时间。（_）2她是我的朋友的作者是美国的考约翰。（_）3检阅讲的是中国国庆节发生的事情。（_）4“包子、面粉、面条、米粥、饺子”是一类的。（_）5“唾沫”中的“唾”音序是“T”。（_）31 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）1“青出于蓝而胜于蓝”中“青出于蓝”指学生通过刻苦努力，知识和学问超过老师。（_）2“饶一着，退一步。”的意思是让人一着，退让一步。（_）3“植树造林，功在当代，造福子孙”这句话讲多植树给下一代带来经济效益。（_）4“远水难救近火，远亲不如近邻”意思是遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。（_）5“一花独放不是春，万紫千红春满园”指我们要团结，人多力量大，不要一个人做事。（_）32 . 判断，对的打“”，错的打“”。(1)带刺的朋友是宗介华的一篇童话，实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。（ ）(2)“我真高兴，父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了，如果他是猎人，会伤害很多鸟。（ ）(3)“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。（ ）(4)“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。（ ）(5)“水，也是大自然的音乐家”是一个比喻句。（ ）十、排序题33 . 句子排序（_）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（_）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（_）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（_）浅红色的浮标漂在水面上。（_）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”十一、书写34 . 看拼音写汉字。过年了，爸爸妈妈带着穿着(li)丝边裙子的我回爷爷奶奶家。一进门我们就给爷爷奶奶(j)(gng)拜年。晚上爸爸和爷爷喝着甘(chn)的美酒，妈妈和奶奶嗑着(ku)花子，我(shn）吸着酸奶，吃着奶奶(lo)的饼，一家人其乐融融。十二、诗词曲鉴赏阅读古诗，完成练习。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。35 . 解释加点的词。碧玉：_绿丝绦：_36 . 写出前两句诗的意思：_十三、修改病句37 . 下面文字有三处语病，请找出两处并修改三十年前，雷锋以其平凡的忍受实践，矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，而且加重；当下伦理失范、道德滑坡，以至于看见人跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！第_句，修改意见：_。第_句，修改意见：_。38 . 修改病句（1）祖父对我的特殊的疼爱。（2）我笑得哆嗦起来，几乎差不多没有力气再插上去了。（3）