2020年部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷C卷

2020年部编版语文六年级上册10 宇宙生命之谜练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列句子使用的说明方法。1.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。（_）2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。（_）2 . 比一比，再组词。睹（_）蔼（_）资（_）赌（_）竭（_）姿（_）临（_）涯（_）裹（_）滥（_）崖（_）衷（_）3 . 查字典填空，并选择恰当字义的序号填在括号里。“丸”用音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）；用数笔画查字法应查（_）画。“丸”在字典中的解释有：小而圆的东西。专指丸药。量词，用于丸药。给下面加点字选择正确的解释。A丸散膏丹（_）B一次吃两丸儿（_）C肉丸儿（_）二、语言表达4 . 看到下面的情景，你会想到什么？请写下来。太阳公公快下山了，喜鹊阿姨站在鸟窝边问“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话是：“_”喜鹊弟弟们很快给出了答案“鹊，鹊鹊鹊。”我知道，喜鹊弟弟们说：“_”月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边，问小喜鹊“鹊！鹊鹊，鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“_”喜鹊弟弟们，一齐快乐地答道：“鹊！鹊鹊，鹊鹊鹊！”我知道，喜鹊弟弟们说：“_”三、现代文阅读阅读短文，完成练习。风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人睁不开眼。清晨，路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩干脆倒着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？5 . 联系上下文解释下面的词语。生机勃勃：_6 . 文中最后一句“我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？”朗读时应读出什么样的语气？（ ）A反问B商量C祈求D无奈7 . 为什么夏天的风叫“熏风”？请联系短文简要回答。_8 . 将这篇短文分成三部分，并写出每部分的大意。_9 . 文中加点的“拂”“刮”能否调换？为什么？_10 . 用横线画出表达了作者决心改造大自然，要大自然为人类服务的句子。四、信息匹配11 . 用“”给加点字选择正确的读音。掺和（cn chn）栖息（q x）机杼（sh zh）翡翠（fi fi）吞噬（sh s）唾沫（chu tu）12 . 给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）偏：辅助的，不占主要地位的；不全面，不正确；表示跟愿望、预料或一般情况不相同。1我们不应该对同学有偏见。（_）2大家兴冲冲地去找乐乐一起踢足球，偏巧乐乐没在家。（_）漏：物体由孔缝透过或滴下；泄漏，泄露；遗落。3毛豆豆在爷爷装鱼的小桶旁边发现了一条漏网之鱼。（_）4同学们互相叮嘱，千万不要走漏大家给山区小朋友捐书的消息。（_）五、句型转换13 . 句子加工厂。乌塔设计好了旅行路线和日程。（