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文档简介

2020年(春秋版)部编版二年级上册期中测试语文试卷 (5)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 汉字分析、书写我能行。(1)“州”字共_画。在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是_,可以组词_、_。(2)“闹”字是_结构,第四笔是_,这个字的书写顺序是先_后_,我还会写带有这个偏旁的字:_、_。(3) 把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。( ) ( )2 . 根据课文内容填空。1.(_),手可(_)。(_),恐(_)。夜宿山寺2.敕勒(_),(_)。(_)穹庐,笼盖(_)。(_),(_) ,(_)。敕勒歌3.五九六九,(_),七九(_),八九(_)。3 . 照样子,写出带有下列偏旁的字艹茶(_)目睛(_)禾稼(_)4 . 在横线上填恰当的标点符号。(1)是谁来呼风唤雨呢_当然是人类_(2)伟大的巨人盘古_用他的整个身体创造了美丽的世界_(3)我站在天都峰脚下抬头望_啊_峰顶这么高_在云彩上面哩_我爬得上去吗_(4)一次日本侵略军要庆祝_大东亚圣战_要求他必须上台演出_5 . 1.“我”会变成_、_、_、冰雹和_。2.“我”在_里睡觉,在小溪里_,在江河里_,在_里跳舞、_、开大会。6 . 按课文内容填空。1、小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_,_。3、杨柳_,春风_。4、赠人玫瑰,_。5、离离原上草,_,_,_。6、儿童急走追黄蝶,_。7 . 读拼音,写词语。二、语言表达8 . 语言运用根据要求完成下列句子练习。在老师的教导下,他明确了学习态度。(修改病句)_焰火构成图案。(扩句)_马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。(仿写句子)_9 . 请你说说查字典需要完成哪四步?10 . 照样子连词成句。(1)在让晒豌豆妈妈 太阳豆荚底下_(2)知识那里许许多多有的_(3)想露西写一封信爸爸 给_(4)王二小样子装着的走在顺从前面_(5)我国是的日月潭台湾省一个湖最大_三、现代文阅读阅读天地。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠(gungun)花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河(沿檐)上响了几枪。老人们含着泪,说:雨来是个好孩子死得可惜“。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。11 . 在“”里加上合适的标点符号。12 . 用“”选出括号里正确的读音或汉字。13 . 把选文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。14 . 选文第1自然段是_描写,突出了悲壮忧伤的气氛。后面的几个自然段从_(正面侧面)烘托出了雨来的伟大精神。阅读短文,完成练习。美丽的夏夜夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着,萤火虫提着小灯笼,在空中飞,一闪一闪的夏夜多美呀!15 . 这篇短文一共有_个自然段。16 . 下列动物在短文中出现的顺序依次是(填序号):_、_、_、_。萤火虫青蛙蜻蜓蟋蟀17 . 短文中除了写到动物,还写了哪些景物,在短文中圈出来。18 . 画波浪线的句子中,“小飞机”指的是_,“机场”指的是_。四、信息匹配19 . 给加点字选择正确的读音。(1)洪水来了,但是我们家的房屋没(mim)有被淹没(mim)。(2)为(wiwi)了传播种子,它们四海为(wiwi)家。(3)我们要重(chngzhng)新再称一下大象的重(chngzhng)量。(4)他上课总是特别好(hoho)动,不认真听讲,所以成绩不好(hoho)。(5)大家好好干(gngn)活儿,一会儿有葡萄干(gngn)吃。五、书面表达20 . 小练笔。母爱如水,宁静而细腻;父爱如山,厚重而又深远。当你获奖时,母亲是怎样的激动和高兴呢?当你犯错误时,母亲又是怎样进行批评教育的呢?请选择一个片段进行描写。_六、简答题21 . 一问一答。1.苏轼在写西湖景色时,抓住了什么特点来写的?_2.晓出净慈寺送

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