人教版（新课程标准）六年级下册语文第2课《匆匆》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第2课匆匆同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共40分)1. （5分）根据意思，写出词语。 （1）纵横交叉。_（2）飘荡；起伏不定。 _（3）消瘦得像被削过一样。形容憔悴。_（4）一眨眼，一刹那。_（5）突然。_2. （8分）我会组词。颧_ 稞_ 搪_ 绣_灌_ 棵_ 塘_ 锈_3. （4分）将下列描写声音的词语与对应的事物用线连起来。 喔喔_ 小溪淙淙_ 小雨叽叽喳喳_ 公鸡滴滴答答_ 鸟叫4. （4分）选词填空。 （1）A.装扮 B.打扮 这一切变化把小兴安岭_得更加美丽。巫婆_成神仙欺骗这里的百姓。（2）A.好奇 B.奇怪 他对这个世界上的一切都充满了_。无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真_。5. （6分）读一读，连一连。 压_ chn蝉_ y垂_ h户_ chu扑_ yng迎_ p6. （3分）指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。 山间的小花欢快地呼吸着新鲜的空气。_夜晚的雷声轰鸣，像是巨人在打鼓。_远处的山峰，像出征的战士，像团结的家人，像无边的长城。_7. （10分）阅读乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，它依凌云山西壁凿岩而成。在三江激流汇合口处，坐东面西。佛像高71米，鼻长5.6米。单是脚背可坐百余人。大佛背山面水，已在这里打坐1100多年了。如今身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈裟。一双慧眼，远眺峨眉，近视乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。大佛雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技巧，实在令人赞叹。（1）找出描写乐山大佛大的句子。（2）文中划线的句子是一个_句，把_比作了_。 （3）写出下列词语的近义词。精细_ 赞叹_二、 阅读理解 (共1题；共19分)8. （19分）阅读下文，回答问题草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履（l）走着。那匹小马，也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然，他那消瘦的脸上，浮现出了严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。_好同志_不能倒下_他奔过去_弯下身子_拍一拍战士的眉胛（ji）_首长_走_走不动了_战士喘着气_望着眼前这位魁梧的中年人_轻声说_两天没吃了_他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”当他的身影渐渐融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花。问：“他是谁呀？“不知道”。另外一位战士回答嘿，“反正是一位首长，_师长，_政委。”进入草地的第七天了，晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”他轻轻打开纸包：呵，那是几小块青稞饼。（1）请给短文加个题目：_。 （2）联系句子，选关联词，写在第5自然段的横线上不是是 不是就是反正是一位首长，_师长，_政委。（3）联系句子，写出下列词语的近义词。严峻_ 艰难_ 神奇_（4）给第3自然段加上标点。_好同志_不能倒下_他奔过去_弯下身子拍一拍战士的眉胛（ji）_首长_走_走不动了_战士喘着气_望着眼前这位魁梧的中年人_轻声说_两天没吃了_（5）给文中用线画出的句子选择一种最确切的理解_。战士感到饥饿、疲劳，死亡越来越严重地威胁着自己。在困境中得到首长的关心，战士感动了。在危难中红军首长把生的希望让给战士，把死的威胁留给自己，战士感动了。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共40分)1-1、1-2、1-