人教版四年级上学期语文期末质量检测试卷C卷

人教版四年级上学期语文期末质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共26分)1. （10分） 看拼音写词语。lin iji zhqng tiy ku_2. （3分） (2019六下吴忠期中) 给划线的字选择正确的读音。潸然_(shn sn) 萦绕_(yn yng) 偏僻_(p b)伶俐_(ln lng) 追悼 _(dio do) 奇葩 _(p b)薄雾_(b bo) 铭记_(mn mng)3. （3分） 看拼音，写词语。d tbi fngsh yx xiorng zu_4. （2分） 照样子，写出带有下列偏旁的字，再组词。 火 烤（烤火） _ _ _ _尸 _ _ _ _ _ _女 _ _ _ _ _ _5. （4分） 辨字组成。 又_ 地_ 和_人_ 土_ 口_6. （4分） 辨字组词。 渐_ 裤_ 梢_ 释_ 辩_ 纽_惭_ 库_ 悄_ 择_ 辨_ 扭_二、 词句运用 (共2题；共20分)7. （10.0分） 写出意思相反的词。 收起_ 责怪_ 容易_ 伤心_8. （10.0分） 请根据下面的语境，写出张琳的转述语。要求简明、连贯、得体。（不超过45个字） 李蓉是班上的语文课代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院看她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的吴老师，并让张琳代自己向吴老师表示迟交作文的歉意，希望等吴老师批改完再由张琳后天来时带给她。第二天，张琳把李蓉的作文交给吴老师时，对吴老师说：“_。”三、 积累展示 (共3题；共14分)9. （5分） (2019怀化) 日积月累。 （1） 平时肯_，_有人帮。 （2） _则大信立。（韩非子） （3） _一树高，万条垂下_绦。不知细叶谁裁出，_。 （4） _，雨纷纷，_慕前去祭扫。过端午，赛_粽香_满堂飘。 （5） 巳 酉 亥 卯 申 戊（填序号）_兔 _蛇 _猴 _鸡 _狗 _猪（6） 古人把贝壳当作_，所以，用“贝”作偏旁的字大多与_有关。 10. （7.0分） 古诗积累。 回乡偶书的作者是_代诗人_。我会默写这首诗:_、_、_、_11. （2分） 翻译句子。（1） 炎帝之少女，名曰女娃。 （2） 溺而不返。 四、 阅读欣赏 (共4题；共50分)12. （8.0分） 课内阅读。 一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（1） 句子先写结果，再写原因，仿写句子。 （2） 用“那么那么”写句子。 （3） 对于金奎叔的话，理解正确的是（ ）。（多选） A . 鹅要是欺负人，就不要怕它。B . 别人怎么看是别人的事，要按照正确的方法对待他们。C . 我们不能怕鹅，也不能欺侮牛。D . 对于向鹅这样欺负人的人，要想办法去制服他。13. （12.0分） 课内阅读。 花的学校印度泰戈尔当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。于是，一群一群的花从没人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（1） 文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（ ） A . 不符合实际。这是作者脱离实际的想象。B . 符合实际。因为作者明写花朵，暗写风。C . 符合实际。因为花在有风时是可以这样的。（2） “雷云拍着大手”既指_，又指_。（ ） A . 自然界的电闪雷鸣；对花孩子们的热情欢迎B . 电闪雷鸣；他们心情不高兴C . 自然办的电闪雷鸣；他们的心情比较好（3） 对“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”的修辞方法分析正确的是（ ） A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人（4） 你认为花孩子们在天下的家是怎样的一个家？（ ） A . 是一个他们不喜欢的家。B . 是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱-神圣的母爱。C . 是他们经常回不去又特别想回去的地方。14. （20分） (2019四上通榆期中) 作文：每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。捉蚊趣事 一件烦心事 爷爷戒烟了 家庭风波也可以15. （10.0分） 我能分辨它们的不同，然后组词。 挪_ 趴_ 扭_ 供_娜_ 扒_ 纽_ 拱_第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 词句运用 (共2题；共20分)7-1、8-1、三、 积累展示