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端午的鸭蛋 汪曾祺 请说出以下几个传统节日的具体日期 春节 元宵节 端午节 中秋节 情境导入 情境导入 情境导入 吃粽子 粽子 佩香囊 香囊 挂艾叶菖蒲 挂艾叶菖蒲 挂艾叶菖蒲 挂艾叶菖蒲 在端午节 家家都以菖蒲 艾叶 榴花 蒜头 龙船花 制成人形称为艾人 将艾叶悬于堂中 剪为虎形或剪彩为小虎 贴以艾叶 妇人争相佩戴 以辟邪驱瘴 用菖蒲作剑 插于门楣 有驱魔祛鬼之神效 情境导入 赛龙舟 江浙 两湖地区 赛龙舟 悬钟馗像 江淮地区 钟馗像 情境导入 饮雄黄酒 长江流域地区 雄黄酒 情境导入 游百病 贵州地区 情境导入 汪曾祺 1920 1997 江苏高邮人 作家 代表作有 小说 大淖纪事 受戒 戏剧剧本 沙家浜 作品特色 多表现 凡人小事 之美 平淡质朴 娓娓道来 整体感知 y n xi n zh 一 加点字注音如有错误 请在括号内改正过来 练习 整体感知 1 隍 煌 惶 2 沧 沦 伧 3 销 硝 捎 4 抵 砥 诋 练习 城隍 辉煌 惶恐 沧海 沦陷 伧促 销毁 硝烟 捎带 抵抗 砥砺 诋毁 二 形似字组词 整体感知 1 默读课文 画出喜爱的语句 2 有表情的朗读课文 3 根据作者侧重点不同 给文章分段 概括段意 整体感知 端午的风俗 家乡的鸭蛋 端午的鸭蛋 整体感知 作者介绍了哪些端午的风俗 在作者心中 哪些风俗是常见的 哪些是特有的 通过阅读本段文字 你觉得作者家乡的端午节具有怎样的特点 合作探究 品味二 三两节文字 画出你喜欢的句子 并说说理由 文白夹杂 雅俗共赏 绘声绘色 趣味盎然 合作探究 阅读4 6小节 继续体会本文的语言特色 并结合全文 说一说你领悟到了什么道理 用眼睛观察生活 用心灵感悟生活 在平凡中寻找美丽 在平凡中发现诗意 合作探究 课文结尾 作者写到了东晋车胤 囊萤 夜读的故事 有人认为 这段话与课文主要内容无关 是赘笔 也有人认为 由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤 很自然 很随意 正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格 你看呢 合作探究 门槛城隍庙门楣橱柜苋菜腌鸭蛋元稹大襟车胤囊莹映雪 一 需掌握的字读音 k nhu ngm ich xi ny nzh nj ny nn ng 探究学习 二 需掌握的多音字 探究学习 三 辩析形似字 隍 城隍硝 硝烟煌 辉煌销 销毁惶 惶恐捎 捎带蝗 蝗虫梢 树梢徨 彷徨稍 稍微 探究学习 词语积累 莫名其妙 避邪 名目 肃然起敬 称道 说不出其中的奥妙 指事情很奇怪 说不出道理来 迷信的人指用符咒等避免邪崇 事物的名称 形容产生严肃敬仰的感情 肃然 恭敬的样子 起敬 产生尊敬的心情 称述 称赞 探究学习 词语辩义 风俗风尚 都是名词 都含有风气 习惯的意思 不同的是 风俗 是指某地区长期形成的风气 习惯 礼节等 风尚 着重指社会上形成的习惯 习性 多带褒义 探究学习 有关端午节的诗句 五日 选一 陈子龙吴天五月水悠悠 极目烟云静不收 拾翠有人卢女艳 弄潮几部阿童游 珠帘枕簟芙蓉浦 画桨琴筝笮艋舟 拟向龙楼窥殿脚 可怜江北海西头 拓展延伸 有关端午节的诗句 和端午张耒竞渡深悲千载冤 忠魂一去讵能还 国亡身殒今何有 只留离骚在世间 拓展延伸 有关端午节的诗句 午日观竞渡边贡共骇群龙水上游 不知原是木兰舟 云旗猎猎翻青汉 雷鼓嘈嘈殷碧流 屈子冤魂终古在 楚乡遗俗至今留 江亭暇日堪高会 醉讽离骚不解愁 拓展延伸 有关端午节的诗句 午日处州禁竞渡汤显祖独写菖蒲竹叶杯 蓬城芳草踏初回 情知不向瓯江死 舟楫何劳吊屈来 拓展延伸 有关端午节的诗句 五月五日梅尧臣屈氏已沉死 楚人哀不容 何尝奈
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