江苏省兴化市昭阳湖初级中学九年级语文上册 第1单元 2 林中小溪课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

交通的发达已使我们失去了远方 车轮滚滚 机翼轰鸣 传说中的天涯海角只要数个小时便能抵达 但人们依然习惯于到远方去寻找风景 去 回归自然 只是在万水千山踏遍的豪情里 有谁想到过 就在我们生活的大地上 在我们的身边 在我们与自然之间 还有那么多生动有趣的事情 有那么多优美的风景 又有多少人愿意将匆匆太匆匆的脚步停下来 做一个大地的阅读者 去倾听风声 鸟鸣和虫唧 去辨识树木的年轮 去寻觅鸽群的踪迹 在大地这本翻开的书页上 普里什文作为一名大地阅读者的先行者留下了他的足迹 和一批珍贵的自然文本 米 普里什文 1873 1954 毕业于德国莱比锡大学农艺专业的农艺师 毅然弃农从文 潜心研究民俗学和物候学 走遍俄罗斯中部 北方和远东地区 写出大量以人与自然为主题的作品 在飞鸟不惊的地区 大自然的日历 等 他在书中写道 我长久地浪迹天涯 终于明白 大自然中的每个新的一天 都是大地上还从未有过的一天 这一点 如果我要在一切平凡之物中寻找某种新的非凡之物 难道不也是一个发现吗 在有生的81年的岁月中 普里什文几乎总是在俄罗斯大地上旅行 他告诉世人 我的亲爱的人们 只要回想起自己的小径 真有说不完的话 我的脚踏遍了森林 草原 山丘 到处都有我的家 林中小溪 颤动涟漪潺潺簌簌萦绕惬意和煦乏味干涸花蕾吝啬车辙分道扬镳 ch n li ny ch n s y ng qi x f h l i l ns zh bi o 如果你想了解森林的心灵 那就去找一条林中小溪 顺着岸边往上游或者下游走一走吧 你觉得这条 林中小溪 具有什么样的性格 在林中流淌的小溪 和人们的生命之流有不少相似的地方 溪流行进中不断出现的障碍 就像人们生命历程中遇到的种种困难 溪流在前进中越过障碍 要集聚力量 要坚持到底 人们战胜困难同样要有毅力 同样要坚持不懈地进行斗争 溪流行进中有分有合 但都有着共同的终极目标 流向大洋 人生奋斗也要有自己的终极追求 小溪在与障碍持续搏斗中创造了时间和生活 人生也是如此 如果平平坦坦 没有遇到什么困难 同样不会有真正意义上的生活和时间 溪流和周围的景物构成了美的境界 战斗的人生也同样是美丽的 除了描写小溪 作者还写到了林中的什么 写作这些动植物有什么作用 赏析语言示例1读了 流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍 于是冲着树根潺潺鸣响 冒出气泡来 这些气泡一冒出来 就迅速地漂走 不久即破灭 但大部分会漂到新的障碍那儿 挤成白花花的一团 老远就可以望见 我看到了一幅溪水奋然而流的画面 示例2从 当春天的小溪还没有干涸的时候 水总是不倦地反复说着 我们早晚会流人大洋 这句话之中 我领悟到 读出 了 小溪在面对困难之时 仍然坚持不懈 对未来充满信心 的优秀品质 示例2 从 当春天的小溪还没有干涸的时候 水总是不倦地反复说着 我们早晚会流人大洋 这句话之中 我领悟到 读出 了 小溪在面对困难之时 仍然坚持不懈 对未来充满信心 的优秀品质 本课总结 中心本文通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍 非到达自由水域不可的顽强精神的描写 透露了融入自然 亲和自然的感情 表现出自

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