2020年（春秋版）部编版六年级上册期末测试语文试卷（三）（II）卷

2020年（春秋版）部编版六年级上册期末测试语文试卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音写词语。chu tu sn q y zhn xn chn shu j yn kui（_）（_）（_）tn xn xi l j n jn cu jin k zhu ju（_）（_）（_）di di zhun zhun jn pio di w cu s y li（_）（_）（_）pin pin q w sh sh w d du z du ci（_）（_）（_）2 . 日积月累。1.按原文填空。（1）_，这是我们_的泉源。（周恩来）（2）_，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）（3）_，不能动人。庄子（4）横眉冷对千夫指，_。自嘲（5）珍惜自然资源，_。（6）其间有一个十一二岁的少年，_，手捏_，向一匹渣_。那渣却_，反从_逃走了。2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜，_”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗.与诗同行，真是魅力无穷。3 . 根据课文内容填空。(1)哪里需要献出爱心，_就出现哪里”这句话说明了_。(2)描写小草生命力旺盛、茁壮生长的诗句是_写的赋得古原草送别（节选）_。(3)_ ,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，_。4 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的山路（ ）的力气（ ）的喜悦（ ）地瞄准敌人（ ）地躺着尸体（ ）地完成任务5 . 按读音，在括号里填上正确的字。l（_）史（_）害sh解（_）姿（_）ln（_）晨（_）点j设（_）（_）续 ru懦（_）假（_）m（_）汁（_）非二、语言表达6 . 修辞方法我知道。(1)树像一朵绿色的云，从大地上升起。在这句话中把_比作_。仿照上句写一个比喻句。_(2)大树站在太阳和土地之间。这句话用了_的修辞方法。三、现代文阅读课外阅读。别了，我爱的中国郑振铎别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子挥着手说着再见再见我听着鞭炮噼噼啪啪地响着我的眼眶润湿了 我的眼泪已经滴在眼镜面上镜面模糊了我有一种说不出的感动！船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，在夕阳的照射之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上呈现出一片金光。别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！然而，我终将在这个大时代中工作，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！7 . 照样子，写词语。例：噼噼啪啪 _ _8 . 在文章前两段的空白里加上合适的标点符号。9 . 对文中画线的句子理解正确的是（ ）A这是“我”在船上看到的景色，用顽皮的小孩儿来比喻浪涛，形象地写出了浪涛跳跃不定的样子，与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比，表达了“我”对祖国的无限眷恋之情。B祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。10 . “别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”这句话在全文中共出现了_次，这样的手法叫_。11 . 作者为什么称自己是“罪人”？他是真正的罪人吗？为什么？_课内阅读深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。12 . 把下列带点的字正确的读音画上横线。尽力（jn jn ） 种着（zhn zhn）13 . 本文段选自课文_，作者是_。写出该作者的一部作品_。14 . 找出文段中描写闰土动作的词写下来。_这些词体现了闰土_的性格特点。15 . 这篇课文讲了四件事：分别是_、_、_、_。四、信息匹配16 . 给加点字选择正确的解释。(填序号)惠：同“慧”。好处。敬辞，用于对方对自己有益的行动。1惠顾（_）2互利互惠（_）3甚聪惠（_）五、书面表达17 . 作文我最喜爱的_每个人都有自己喜爱的东西，这个东西可以是玩具，可以是一种漂亮的植物，可以是一种可爱的小动物，也可以是一本书同学们，请仔细想一想自己最喜欢的是哪一个，它长什么样子，有什么作用，给你带来怎样的乐趣？将题目补充完整，再把它写下来。温馨提示：（1）试着用上恰当的说明方法来写清楚它的特点；（2）围