2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷（II）卷

2019版部编版六年级上册期末调研测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 位卑未敢忘忧国。（ ）A宋李纲B宋陆游C三国诸葛亮给加点字、词选择正确的解释，填序号。2 . 萧萧梧叶送寒声。（ ）A风声。B吹箫的声音。C萧条。3 . 白云生处有人家。（ ）A产生，生出。B生育；出生。C生长。4 . 荷尽已无擎雨盖。（ ）A尊敬。B遮盖。C举，向上托。5 . 知有儿童挑促织。（ ）A挑拨；挑动。B用细长的物件逗引。6 . 霜叶红于二月花。（ ）A和。B比。C于是。7 . 一年好景君须记。（ ）A君主。B对对方的尊称，相当于“您”。C指的是作者。8 . 下列故事不属于鲁滨逊漂流记的是（ ）。A坚持写日记B自己酿葡萄酒C寻找宝藏D驯养野山羊9 . 一封信这个故事讲了（ ）。A露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。B露西对爸爸外出充满了责备之情。C露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。10 . 下列句子中没有语病的项是（ ）。A写文章语言要精练，一定要把不必要的罗嗦的话统统删去。B在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。C历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。D新时代的教育应该注重培养学生善于观察、善于思考的能力。11 . 下面的句子理解有误的一项是（ ）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。A这句话运用了比喻的修辞手法，新颖巧妙。B这句话写出了日子的渺小，日子消逝得很快，表现出作者十分无奈的愁绪。C作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把浩瀚的大海比喻成时间的流。12 . 下列句子排序正确的一项是（ ）这是一些奇妙的花儿,大大小小,姿态各异。 早晨醒来,我的窗上总是结满了晶莹的冰霜。在我心里,它们是一朵朵有生命的花,是一首首无比精妙的诗。也有不规则的,无数长长短短成辐射状的花瓣儿布满玻璃窗格。看着它们,我想起了天女的花篮,想到了海底的水晶宫。有六个花瓣儿的,像一朵朵被放大的雪花A BCD13 . 下列画线字的读音完全正确的一项是（ ）A衣襟（jn）单薄（b)稀薄（b）笨拙（zhu）B围歼（qin）俨然（yn）风靡（m）叱咤（zh）C破绽（zhn）窸窣（s）尽量（jn）兴奋（xng）D投掷（zhng）铁锹（qio）曝晒（p）入场券（qun）14 . 水浒传中有个名叫李鬼冒充谁而被当作造假的代名词。（ ）A李逵B林冲C李俊15 . 在汤姆索亚历险记中,“哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。”“可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧。不过要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可。”写出波莉（ ）的个性。A富有爱心、精明B富有同情心、善良C富有责任心、凶狠D严厉、精明16 . 诸葛亮在三国演义中被尊为（ ）。A武圣B仁圣C智圣D力圣17 . 城南旧事一书中的（ ）年轻、聪明、美丽，是个觉醒了的具有反抗意识的人物。A秀贞B兰姨娘C宋妈D米兰18 . 下列表述，内容有误的一组是（ ）。A古希腊大哲学家苏格拉底教育弟子们，要抓住机遇，不要错失良机。B叶圣陶所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。C鲁迅曾说过：“用自己的眼睛去读世间这一部活书。”D夹竹桃的作者季羡林博古通今，学贯中西，被誉为“短篇小说之王”。19 . 下列句子中，没有用上修辞手法的一句是（ ）A四周全是碧绿的丝绒般的草原。B蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？C洪水淹没了整片草地。D夏天，他住在这豆腐大的房间里，闷热得很。二、填空题20 . 。静夜思唐 李白床前明（ ）（ ），疑是地（ ） 霜。举（ ）望明（ ）,低（ ） 思故（ ） 。三、语言表达21 . 读下面这则禁烟广告，完成练习。为了使地毯没有洞，也为了使你肺部没有洞，请不要吸烟。（1）这则禁烟广告的意思是：_。（2）请你也写一则禁烟广告：_。四、现代文阅读课外阅读海边的黄昏阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下、家人的期待中,满载而归。远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。22 . 作者通过对、等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图23 . 用“”画出一个比喻句。这个比喻句把比作。24 . 从文中找出与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相仿的语句。_25 . 短文最后一句话的作用是（ ）A点明中心,点明题目B总结全文,点明中心C总结全文,点明题目,点明中心阅读乐园渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。26 . 这段文字选自课文（_）作者是（_）国作家（_）。他的代表作品有（_）。27 . 这段文字中运用了神态描写的句子是（_），动作描写的句子是（_）。这两处描写说明渔夫当时（_）。28 . 通过这段文字，我们感受到渔夫具有（_）的美德。最能体现他这种美德的一个字是（_），这个字的意思是（_）。五、文言文阅读课外文言文阅读。杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”（注释）杨朱：先秦哲学家，战国时期魏国人，字子居。29 . 解释加点的字。（1）天雨，解素衣。_（2）岂能无怪哉？_30 . 翻译下面的句子。（1）杨朱之弟曰布，衣素衣而出。_（2）其狗不知，迎而吠之。_31 . 用“/”标出下面句子的朗读节奏。（两处）向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来32 . 读了这则故事，你明白了一个什么道理？（ ）A出去时穿什么衣服，回来时还要穿什么衣服。B杨布家的狗和主人不亲密，主人换件衣服它就不认识主人了。C遇事要善于思考，不能只看表面，看问题要透过现象看本质。六、信息匹配33 . 为带点字选择正确的读音，用“”标出。岷江（mn mn）冤枉(yun min)销蚀(sh zh ) 隘口(i y)桥墩(u dn)垛子(du du ）七、书面表达34 . 习作有人认为丰富的知识是财富，有人认为纯真的友情是财富，也有人认为善良的美德是财富。其实，挫折、勤奋、诚信、开心、包容都是财富。请围绕“财富”这个中心，自拟题目，写一篇习作。所选内容可以是亲身经历的，也可以是看到、听到的。要求：围绕中心，从不同方面或选择不同事例来写。600字左右。八、判断题35 . 判断题。(正确的打“”,错误的为“”)1.舌战群儒、七擒孟获、望梅止渴等都是关于诸葛亮的故事。 （_）2.鲁滨逊觉得应该把荒岛上的季节分为雨季和旱季。（_）3.城南旧事中,宋妈的儿子被黄板儿牙卖了,女儿淹死了。 （_）4.汤姆索亚和贝奇在山洞里迷了路,利用风筝线找到了洞口。（_）5.漂亮老师和坏小子一书中,小魔女秦天月真的被绑架了。（_）九、书