河南省确山县第二高级中学高中语文 第三专题 虞美人课件 新人教版必修4.ppt

虞美人 李煜 授课人 赵永河南驻马店确山县第二高级中学 教学目标 1 在反复诵读 整体感知的基础上 深入品味诗词的优美意境和情感世界 2 培养学生自主领会诗词意旨的能力 李煜 937七月初七 978七月初七 五代十国时南唐国君 961年 975年在位 字重光 初名从嘉 号钟隐 莲峰居士 彭城 今江苏徐州 人 南唐元宗李璟第六子 于宋建隆二年 961年 继位 史称李后主 开宝八年 宋军破南唐都城 李煜降宋 被俘至汴京 封为右千牛卫上将军 违命侯 后因作感怀故国的名词 虞美人 而被宋太宗毒死 李煜虽不通政治 但其艺术才华却非凡 精书法 善绘画 通音律 诗和文均有一定造诣 尤以词的成就最高 千古杰作 虞美人 浪淘沙 乌夜啼 等词 在政治上失败的李煜 却在词坛上留下了不朽的篇章 被称为 千古词帝 春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 虞美人 鉴赏诗词 从意象着手 意象包括物象 事象 景象等 找准意象然后才能品味其意境与情感 诗词的鉴赏有景物的鉴赏 景与情的关系的鉴赏 表现手法的赏析 字词的鉴赏等 一 春花秋月 是美景 作者为什么要追问它何时了 春花秋月 花月为什么是春花和秋月 乐景什么时候能够休止 感情 物是人非江南旧物江南故人时不我与词人 我 今昔对比感慨今非昔是 什么样的往事 江南旧事休重省 旧日南唐好景休看 为什么词人知道小楼东风 虚写 东风更衬凄凉实写 夜里凭栏东风凉那么词人为什么凭栏 离愁别绪百味杂陈国破家亡茕茕之身违命之名苟延之苦 家国之恨 不堪回首月明 再度现 花月 乐景哀情回首 一片荒芜无限江山行未了别时容易见时难故人之悲 不堪回首江南处处新杨柳何人又唱吴王歌江南还在呢 难怪是柳绿桃红 只是没有了我 只是我 回不去了 南唐旧日繁华应 为什么用 应 词人不可能再回到江南了 所谓降王 这样一个尴尬的身份 像是寻常的一句问候 江南尚好 也许都会被冠上谋逆的帽子 就算时局敏感 他仍要思念他的如画江南 纵然见不得 也要说一个 应 字 朱颜已改 故人已去 剩下的只是匆匆流年里那一点微不足道的凉薄 虞美人 中表现出来的盼望春花秋月早日了结的绝望之情 回首故国物是人非的凄凉悲慨 像春水那样奔流不息 汪洋恣肆的愁绪 都浸透了词人的血泪 没有惨痛的人生经历 就写不出饱含血泪的作品 也就不可能打动人的心灵 正所谓 文章憎命达 国家不幸诗家幸 一个被囚禁的亡国之君要忍受无尽的屈辱 一年一度的春花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢了 这样的日子何时才是尽头呢 那么过去的日子呢 经历过欢娱 也经历过痛苦 经历过繁华 也经历过失败 这些都已经成为回忆 多少往事 只能积压在心中 无人可诉 无处可诉 想想过去和未来 只有无法排遣的愁闷 参考答案 2 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 是千古传诵的名句 它抒发了词人怎样的情感 你认为它好在哪里 这句词带着六朝烟雨 带着太多太多的感慨 带着太深厚太浓重的情怀 身世之痛 家国之悲 物是人非 屈辱的囚徒生活的厌烦和绵绵不绝的愁绪 好处 以水喻愁 将抽象的情感作了形象化的表现 像一江春水 汩汩流淌 波涛汹涌 连绵不绝 我愿在