苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷.doc

苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共11题；共35分)1. （1分）根据拼音写汉字nn nnmizo go_倒_2. （2分）选出读音全对的一项是（ ） A . 搁（g）板 膝髁（k） 伽（ji）蓝B . 蓑（su）笠 荡漾（yng） 诸（zh）影C . 参差（c） 胭（yn）脂 泼剌（c）D . 骤（zhu）然 皱蹙（c） 霓（n）色3. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。独在异乡为异客 （ ）A . 有分别，不相同B . 另外的，别的C . 惊奇，奇怪D . 分开4. （2分）鼓浪屿日光岩的一副对联，上联是“浪击龙宫鼓”，它的下联是（ ） A . 卷浪骇江飞B . 无云水自阴C . 风敲梵刹钟D . 看落霞孤鹜5. （2分）下列一段话，标点符号有错误的一项是（ ）A . 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B . 墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后，一钩新月天如水”。C . 闲聊之中，我问她为什么还要回到这曾证她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。6. （2分）下列诗句有错误的一项是（ ） A . 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B . 何当金络脑，快走踏清秋。C . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。D . 今生茅店月，人迹板桥霜7. （10分）判断下列说法是否正确。（1）“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。 （2）“有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。 （3）山谷中的谜底是东坡只长雪松，而西坡却长满杂树。 （4）“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思，“零”滴落的意思。 （5）牙膏、脸盆、杯子都是生活用品；钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。 （6）山谷中的谜底一课告诉我们，在困难面前，一定要退让，以退为进。 8. （5分）把下面的词语排列成通顺的话。炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里医生 和 护士 消息 附近 医院 接到 的9. （2分）阅读理解暖色的梦路边的小花在瑟瑟的寒风中谦卑地开放了仿佛大地做了一个小小的梦纤弱的身影投在深黑的土地上沉默的微笑温柔了整个世界那几片单纯的花瓣竟一下子使行者的眼眶涌满了泪水开了又枯萎了路边的小花仿佛大地做了又一个小小的梦（1）路边的小花开了，大地做了一个“小小的梦”，她梦见了什么，请你展开想象，写一写。（2）面对如些谦卑的小花，“行者的眼眶涌满了泪水”，你是怎样理解的？10. （2分）下面几句话按顺序排列，正确的一项是（ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。A . B . C . D . 11. （5分）句子乐园。（按要求改写句子） （1）这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?（改为陈述句） （2）郑和走上指挥船。（扩句） （3）我穿上衣服和帽子急忙跑出去。（修改病句） （4）船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。（仿写比喻句） 二、 阅读理解 (共3题；共36分)12. （8分）阅读短文，回答问题。（二）“煮”书爷爷的书房里挂着一槛条幅，上而写着“煮书”这两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天（ ）爷爷刚刚写完一篇文辛（ ）正坐在转椅上品茶（ ）我指着条幅问（ ）爷爷（ ）书怎么可以煮呢（ ）书放在锅里煮（ ）不是要煮坏吗（ ）爷爷笑了：书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以我呢？煮热了,吃下去才好消化吸收呀。你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说“读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就难把语文学好。”爷爷您看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文入手嘛！语文课文都是范文，每天清晨起床,放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去,你不仅能体会文辛的情感。还可以牢记文中的妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文辛还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还是真有道理呢！（1）在文中括号内填入正确的标点符号。 （2）爷爷书房里挂的条幅，上面写的是_，我”对它的理解是_。读完文章，我们可以知道它实际上指的是_（3）文中用大诗人杜甫的例子说明了什么？ （4）概括一下，爷爷是建议我如何煮书的？ （5）阅读完短文，你有什么感受？ 13. （18分）课外阅读。 咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）下面句子翻译正确的一项是（ ）。 A . 俄而雪骤。翻译：不一会儿雪突然停了。B . 撒盐空中差可拟。翻译：跟在空中撒盐。C . 与儿女讲论文义。翻译：与子侄辈一起讨论诗文。（2）写出文中的比喻句。把“_”比作“_”和“_”。 （3）对文章的内容理解和写法分析不正确的一项是（ ）。 A . 文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B . 谢太傅认为后一喻比前一喻好。C . “公大笑”中的“笑”意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。D . “柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”一句有着深刻的意蕴。（4）这则小古文主要想告诉我们的是（ ）。 A . 谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。B . 谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。C . 我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。14. （10分）阅读短文，完成练习。 凶猛的斗士金黄色的长发和浓（密 蜜）的胡子衬托着他那英（峻 俊）、威武、五官端正的脸。一对炯炯有神的蓝色眼睛，充满了人生（精 经）验、感情的火焰。当他很安静的时候，那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候，斯巴达克斯就完全变了样，在斗技场上，这位角斗士就会带着一（副 幅）由于愤怒而扭歪了的脸进行（博 搏）斗。他的眼光好像闪电，他的样子就显得非常可怕了。（节选自斯巴达克思，有删改）（1）在文中的括号里选出正确的字。 浓_（密 蜜） 英_（峻 俊）（精 经）_验 一_（副 幅）（博 搏）_斗（2）在横线上填上恰当的词语。 _的长发 _的胡子 _的脸 _的表情（3）短文的第1句和第2句是对斯巴达克斯_的描写。 （4）默读短文，分别用横线和波浪线画出斯巴达克斯安静时和战斗时的不同表现。在他_（安静 战斗）的时候，让人感受到了他的凶猛。 安静时：_战斗时：_三、 习作与表达 (共1题；共5分)15. （5分）同学们，生活、学习中，你有没有失败过？失败后心情怎样，最后又是怎样做的？请和同伴交流一下，并把它写出来，不少于500字。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7