北师大版四年级语文下册期中卷及答案(三篇).docx

北师大版四年级语文下册期中卷及答案(三篇)目录：北师大版四年级语文下册期中卷及答案一北师大版四年级语文下册期中复习卷及答案二北师大版四年级语文下册期中复习及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册期中卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku n dn dn sh zh jin yu r y b 二、比一比，再组词。（10分）题（_） 铺（_） 蛟（_） 峰（_）提（_） 辅（_） 校（_） 蜂（_）珠（_） 波（_） 操（_） 测（_）株（_） 玻（_） 燥（_） 侧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）来（_）去脉 （_）飞（_）舞 如（_）添翼笨（_）先飞 胆小如（_） （_）刀小试写含有反义词的成语:_ _2.写出含“马”字的成语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只有才因为所以虽然但是（1）安静_是个盲童，_她的心中充满着阳光和希望。（2）_勤学苦练的人，_能到达胜利的巅峰。（3）_种子的力量是无限的，_它能冲破坚硬的外壳。五、照样子，按要求写句子。（15分）我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句）_2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）_3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）_4.上课铃响了，同学们立刻马上跑进教室。（修改病句）_5.我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话）_六、阅读短文，回答问题。（15分）睡姿百态动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。江河湖海里的鱼儿要睡觉。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或者静止的时候，总是睁大着眼睛，好像它们从来不睡觉似的。其实，鱼因为大多数没有眼睑，没法闭上眼睛睡觉。 蛇有透明而连续的眼睑，是睁着眼睡觉的。乌龟也要睡觉，当它匍匐不动时，也就进入了梦乡。 蝙蝠的睡眠很怪 后肢钩住屋檐 身体倒挂 头朝下面睡觉 这种睡法比躺着睡更好 一遇敌害来侵犯 就能迅速地鼓翼起飞，又快又安全。 猩猩的睡态同人相似。野生的猩猩平时在树枝搭成的窝上睡，动物园猩猩靠墙睡，头下垂到靠近膝盖。猴子睡不香甜，一有声音立即醒来。 动物睡觉也是一种休息，可以使全身的肌肉松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。1“睡”用音序查字法应先查 _, 再查音节_，用部首查字法查_部。2在文中找出下列词语的近义词。马上（_） 无法（_）3在文中找出下列词语的反义词。缓慢（_） 危险（_）4短文中写了（_）、（_）、（_）、（_）等动物的睡态。5第4自然段中缺标点的语句，加上标点符号。6睡眠对动物的作用: 可以使全身的肌肉（_） 下来，（_） 、循环、（_） 和（_） 等器官的工作节奏（_） ，使疲劳渐渐（_） 。七、习作。（20分）人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。_参考答案：一 宽阔滚动顿时逐渐犹如余波二 题目 铺开 蛟龙 山峰 提起 辅导 学校 蜜蜂 珠子 波动 体操 测量 一株 玻璃 干燥 侧面 三 龙 龙 凤 虎 鸟 鼠 牛 绝无仅有 七上八下 马到成功 汗马功劳 四 (1)虽然但是 (2)只有才(3)因为所以五 我的劳动没有白费，我不会不感到很幸福。 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。 上课铃响了，同学们马上跑进教室。 因为我能帮助别人，所以我感到幸福。 六 1 S shu 目 2 立即 没法 3 迅速 安全 4 鱼 蛇 乌龟 猩猩 5： ， ， 。 ， ，6 松弛 呼吸 消化 排泄 变慢 消除 6 / 16北师大版四年级语文下册期中复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qng tng mo yn j s t b（_） （_） （_） （_）ru l b q wi ji sng l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）铺（_） 静（_） 历（_） 斥（_）捕（_） 净（_） 厉（_） 拆（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千呼万（_）大（_）失色无可（_）何（_）头丧气翩翩飞（_）（_）空飞起1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我_，也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字)_欣欣向荣(AABC式) _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不是而是 虽然但是（1）这样做（_）帮助他，（_）害了他。（2）（_）你错了，（_）你必须道歉。（3）（_）天空阴雨绵绵，（_）丝毫不影响我们游玩的心情。五、照样子，按要求写句子。（15分）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）_2.百米短路开始了，王明冲了出去。（改为比喻句）_3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？（改为陈述句）_4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为“把”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，那优美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。像我，我爱桂花。八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说买桂花糖买桂花糖桂花还可以熏香茶喝了这种香茶满口清香据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你能不爱桂花吗？1从文中摘录四个描写花的四字词语。_2在短文第四自然段的“”内加上正确的标点符号。3短文为了突出桂花的美与香，运用了_(对比 比喻)的手法；为了描写桂花怒放的样子，运用了_(对比 比喻)的手法。4用自己的话概括第四自然段的主要内容。_5联系短文内容和生活实际，写出你对下面的句子的理解。我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。_七、习作。（20分）题目：童年憾事 童年趣事童年幸事要求：选择一个题目，围绕加点词语选择材料；注意将事情的起因、经过和结果写清楚；书写工整，语句通顺，450字左右。_参考答案：一 蜻蜓 茅檐 寄宿 踏步 锐利 霸气 慰藉 耸立 二 铺张 安静 历史 斥责 捕快 干净 厉害 拆散 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条 四 （1）不是 而是 （2）因为 所以 （3）虽然 但是 五 恐龙学会飞翔。 百米短路开始了，王明像离弦的箭一样冲了出去。 我们为科学技术的飞速发展而慨叹。 自己偶然的发现把魏格纳惊呆了。 六 1婀娜多姿 娇小玲珑 千姿百态 国色天香2：“ ！ ！ ” ， ， 。 ！3 对比 比喻 4桂花的用途很广。5示例：我们要像桂花那样，做一个对社会有用的人。11 / 16北师大版四年级语文下册期中复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xi un xin y rn chn xio yn yn xi u s mio chn wi jn cn cn 二、比一比，再组词。（10分）史（_） 锦（_） 趵（_） 秦（_） 阁（_）吏（_） 棉（_） 钓（_） 奏（_） 搁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 无（_）无束 众志成（_）三顾（_）庐（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高谈（_）论上述词语中，第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话，我_，泪水渐渐模糊了我的双眼” 勾画人物说话神态的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1（_）小刚摔倒了，（_）他又顽强地爬起来，继续向前跑去。 2（_）答应了别人，（_）应该做到。 3我们（_）要学习好，（_）要思想好。 4（_）明天下雨，运动会（_）延期举行。 5（_）遇到什么事，我们（_）不能紧张。 6这件衣服（_）漂亮，（_）大方。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_2、礼花绽放。（把句子写具体）_3、湖面很平静。（改成比喻句）_4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） _5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） _六、阅读短文，回答问题。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（mi m）留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shn shn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压 挤）我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶 油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1用“”选择括号内正确的读音或字词。2读短文，填一填。秋天的雨，是 。 秋天的雨，是 。秋天的雨，藏着 。秋天的雨，吹起了 。秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。3在下列括号内填上合适的量词。一（ ）钥匙 一（ ）颜料一（ ）扇子 一（ ）邮票一（ ）秋雨 一（ ）歌曲七、习作。（20分）题目:第一次_在我们的成长过程中，不断地接触新事物，也不断地尝试新事物，如第一次独自上学，第一次自己买东西，第一次做饭每一次的尝试都会带给我们不同的