英语人教版七年级下册Unit 2 Section A (2d--3c) .doc

教学设计课题名称Unit 2 What time do you go to school? (2d-3c)姓名孙淑英工作单位乾安县第一中学年级学科七年级英语教材版本人教版一、教学内容分析本单元以学生最为熟悉的日常作息习惯为谈论话题，通过对句型What time do you usually .? I usually . at. 练习时间的表达法，同时逐步的培养学生合理安排时间的能力。本课时继续学习询问时间的问句What time .？（着重学习第三人称单、复数的表达）以及时间的简单表达法；并学习When.？2d学习如何表述他人的日常作息时间安排以及如何使用what time和when来询问他人的日常作息安排3a, 3b, 3c本单元语法的巩固性练习。；学好此课为学习本单元乃至今后学习更多的有关时间的对话和短文打基础。因此，学好本课至关重要。二、教学目标【知识目标】：1.会读、能写下列词汇：job,work,station,radio station,oclock,night,funny,exercise,on weekends,best,group。2.学会运用what time 和when引导的特殊疑问句及其回答。3.学会频度副词 always, usually and never的基本用法。【能力目标】：1.能用第三人称就日常活动进行问答。2.能正确运用频度副词 always, usually and never。【情感目标】通过谈论作息时间及日常活动，我们应该学会合理安排作息时间，并学会关注、关心家人和朋友的日常活动，增进彼此之间的感情。三、学生学情分析本单元以学生最为熟悉的日常作息习惯为谈论话题，在第一课时的教学中，学生对What time do you usually .? I usually .at.句式已初步掌握，本课时继续学习此句式的应用，学生学起来容易接受，但本课时主要练习第三人称的使用，虽然学生已在七年级上册的Unit5、6学过，但相当一部分学生仍然不能正确运用第三人称单数，学生学起来也很吃力，同时本节侧重频率副词的使用，内容较多，因此，课前我通过导学案布置学生预习单词及2d内容。以减轻学生课上压力。四、教学过程（设计本课的学习环节，明确各环节的子目标）教学环节教师活动学生活动设计意图Sept 1 Greetings Greetings 教师亲切的问候可以沟通师生情感，激发学生的学习兴趣，使学生很快就融入课堂教学中。Step 2 Ask the ss some questions using the drill : What time do you usually .? What time does he / she .?The ss answer the questions :I usually .at.He/She usually .at .温故而知新，为学习What time/When.?第三人称做好铺垫，激起学生求知欲。Step 3 播放录音学生听录音感知短文并注意语音语调Step4Have the ss read the conversation and answer the questionsRead and answer the questions进一步感知短文内容Step 5Have the ss read the conversation again and find useful expressions Read and find useful expressions 精读短文，掌握重要短语Step6 Show the language pointsListen and write down the language points掌握重要知识点Step7Have the ss look at the column chartand find the differences among Frequency Adverbs Observe carefully and find the differences通过柱状图呈现频率副词always,usuallyand never 的区别Step 8Show some sentences and have the ss observe carefully.Observe carefully and find the answers 通过例句帮助学生了解频率副词在句中的位置。Step 9Have the ss finish 3aand 3b.Then check the answersDo exercises in 3a and 3b check the answers使学生了解频率副词的用法Step 10Show some exercisesDo exercises 巩固知识点板书设计Unit 2 What time do you go to school? (2d-3c)1. work： 不可数名词 go to work at work job : 可数名词 an interesting job 2. exercise : n. take /