《生活垃圾的分类处理》导学案3-1.doc

生活垃圾的分类处理学案【学习目标】.认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道常见的生活垃圾分类方法。.知道焚烧及卫生填埋两种常见的生活垃圾无害化处理方法，认识垃圾露天焚烧的危害。.知道常见废电池中所含的环境污染物，知道常见的处理废电池的方法。.认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径。.认识垃圾沼气、废塑料、废玻璃是一种可回收利用的资源，能描述它们回收和再利用的途径。【重点难点】.常见生活垃圾的分类、处理方法 .认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径【学习内容】知识点一：认识生活垃圾生活垃圾的分类活动一、阅读教材回答下列问题：.我们为什么要提倡生活垃圾分类收集？ .生活垃圾有多种分类法，一般将生活垃圾分为哪几类？.分别标出下列图标名称： 练习 (小高考)“垃圾是放错了位置的资源”，应分类回收利用。生活中废弃的塑料制品、旧轮胎、废纸等属于().单质 .有机物 .氧化物 .无机物练习 (小高考)垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识。垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施。某垃圾箱上贴有如右图所示的标志，向此垃圾箱中丢弃的垃圾应是().危险垃圾.可回收垃圾.有害垃圾.其他垃圾知识点二：从有害到无害生活垃圾无害化处理活动二、阅读教材回答下列问题：.什么是垃圾的无害化处理？.生活垃圾的常用处理方法有哪些？.如果露天焚烧生活垃圾有什么弊端？封闭焚烧垃圾有什么优点？.为什么填埋的垃圾在含水量、无机成分等方面有一定的技术标准？ .废电池有哪些危害？如何处理废旧电池？练习 人类产生的垃圾应进行分类回收、集中处理，即便如此，仍会剩余不少垃圾，因此必须对剩余垃圾进一步处理，除卫生填埋外，还有一种能够改变垃圾的组成、结构使其体积减小、充分利用其所具有的能量并使之无害化的处理方式，这种垃圾的处理方式是 技术。知识点三、从废物到资源生活垃圾资源化活动三、阅读教材回答下列问题：.你认为哪类垃圾适合生产沼气？简要谈谈垃圾生产沼气有什么用途？.什么是“白色污染”？有哪些危害？对于减少白色污染我们需要做哪些积极的行动？ .列举废玻璃的处理方法。练习 (小高考)垃圾应分类收集。导致“白色污染”的生活垃圾应放置于贴有 (填字母)标志的垃圾筒内。 . . . 【达标检测】.生活垃圾一般分为三类：、。.最常用的垃圾无害化处理的方法有、。.塑料制品在生活中的应用越来越广，对环境造成的不良影响也越来越突出，通过研制，使其在自然环境中降解，减少污染。科技博览报道，年月中科院首创用合成可降解塑料聚二氧化碳。 下列相关说法不合理的是( ).二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的 .二氧化碳塑料不能在空气中燃烧.用工业废弃物二氧化碳生产塑料，有助于缓解温室效应.聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染.下列废弃物，可直接回收利用的是( ).易拉罐 . 可充电电池 .玻璃白酒瓶 . 医用点滴管源:.有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中，不适合用这样的方法处理的是( ) .瓜果壳 .电池 . 卫生纸 . 纯棉纺织品.二十世纪年代，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是( ).杜绝污染源 .减少有害物质 .治理污染点 . 处理废弃物.“白色污染”的主要危害有( )破坏土壤结构；降低土壤肥效；