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文档简介

上海教育版二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1. (10分) (2019二下射阳期中) 看拼音写词语。 yu xb chngzhu wish jnbi fngyng gi_p logn jngzuxngyuntng_位_运_工_年2. (4分) 组词敖_ 蹒_ 峨_ 莽_ 悍_ 萦_傲_ 满_ 饿_ 蟒_ 焊_ 索_3. (4分) 看拼音写词语。kng bc xingjin ruc bo_二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4. (5分) 撇捺舒展字形美。请在田字格中正确书写生字。 及雾养英柔煤奏翅5. (10分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 曾_编_僧_偏_椭_镌_随_携_6. (8分) 连线搭配词语。 沉重的_ 汗珠 生出一份_ 关爱年轻的_ 眼神 增加一份_ 宽容患病的_ 大门 平添一份_ 尊重平静的_ 护士 多一些_ 忧愁密密的_ 母亲7. (7分) 选词填空 分辨 分辩 表现 表演 夸奖 夸耀(1) 站在密林深处,很难1出哪面是东,哪面是西。 (2) “这本书真的不是我拿的!”小林1道。 (3) 晚会上,同学们1了很多精彩的节目。 (4) 在这次活动中,小珊的1特别出色。 (5) 齐威王得意洋洋地1自己的马。 (6) 大家都1李华二胡拉得好。 8. (6分) (2019二上南充期末) 把下列词语补充完整,再选词填空。 自_自语 名胜古_ 信以为_安_乐业 含苞欲_ _消云散我只是跟妈妈开了一个玩笑,她_了。菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的_ , 还有的昂首怒放,真是美丽极了!在这个风景优美的山区小城里,人们_。9. (4分) (2019二上通榆期中) 组词。 那_ 园_ 杨_ 如_ 活_哪_ 国_ 桂_ 知_ 话_三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10. (8分) 按要求写句子。 (1) 我把地打扫干净了。(改成被字句) (2) 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句) (3) 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。(仿写句子) 四、 日积月累。 (共1题;共4分)11. (4.0分) 根据提示填空。 (1) 我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起诗句:_,_,_。 (2) 妈妈常常用“_”告诉壮壮要有远大的志向。 (3) 夜宿山寺中直接描写山寺很高的诗句是:_,_。 (4) 老师常用古诗中的“_,更上一层楼”勉励我们要努力学习。 (5) 河水什么时候解冻?大雁什么时候从南方飞回来?俗语“_,_”告诉了我们答案。五、 知识回顾。 (共1题;共10分)12. (10.0分) 填空。 (1) 夜宿山寺是_代诗人_所作。直接描写山寺很高的诗句是:_,_。 (2) “_,_。”这两句诗的意思是:站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。 六、 阅读小木屋。(10分) (共1题;共10分)13. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 聪明的阿凡提一天,国王召阿凡提进宫,对阿凡提说:“阿凡提先生,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就奖赏你。”国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句是真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是紫色的,上面写着“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,稍稍沉思了一下,就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。聪明的小同学,你也能像阿凡提一样找出珍珠在哪个盒子里吗?(1) 用划线的词语写一句话。 (2) 结合上下文,理解划线词语的意思。 沉思:_。(3) 珍珠到底在哪个盒子里呢?说一说你是怎样找到的。 七、 语言表达(10分) (共1题;共10分)14. (10分) 照样子把事物写得有趣。 例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10-1、10-2、10-3、四、 日积月累。 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-

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