上海教育版小升初语文冲刺试题10

上海教育版小升初语文冲刺试题10姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共12分)1. （1分） 我会填。读了课文月球之谜，我知道月球是一个这样的世界：这里的天空_，表面却_。月球上满是_、_和_，没有_，没有任何_。月球是_。2. （2分） “春眠不觉晓”中“晓”的意思是（ ）A . 早晨B . 晚上C . 中午3. （5分） 扩句。他去请福楼拜。福楼拜看了几篇。4. （1分） 把句子换成另一种说法，句意不变。他把手中的碗交给少年。_5. （1分） 阅读嫦娥填空。这首诗可以分为两层：第一层_：描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。第二层_：凡人对仙人的感叹。写出这首诗的意思_ 6. （1分） (2018一下龙岗期末) 我会照样子写句子。例：小白兔割草。一只小白兔在山坡上割草。妈妈扫地。例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）一只小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。（认认真真地）7. （1分） 名言积累，请找出有关勤奋的名言。 _ _ _二、 阅读直通车 (共2题；共14分)8. （7分） 阅读下文，回答问题颐和园（节选）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大丰收在眼底。_（葱绿 葱郁）的树丛，_（掩映 倒映）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片_（葱绿 葱郁），树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。（1） 加部首组词。方 _ _ _ _弗 _ _ _ _（2） 在括号里选择合适的词语填在横线上。_（葱绿 葱郁）的树丛 _（掩映 倒映）着一片_（葱绿 葱郁）（3） 选文第一节中的描写顺序是：_。 （4） 用直线画出选文第2节中的过渡句。 （5） 文中的画线句用了_的修辞手法，写出了昆明湖_和_的特点。 （6） 用因果关系改写句子。这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。9. （7分） 阅读短文，回答问题。 胸有成竹北宋画家文同画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晁补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”“胸有成竹”，比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（1） 在文中找出下列词语的近义词。 诀窍_ 思考_ 显现_（2） 用自己的话概述文同画竹的秘诀。 （3） 用“_”在文中画出“胸有成竹”的意思，并用“胸有成竹”写一句话。 （4） 读了这个故事，你受到了什么启发？ 三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分） (2018四下云南期末) 走人广阔的天地，我们总能得到许多启示。请以“未来的_”为题写一篇习作，展开合理想象，写出你的创意。把题目补充完整。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6