北师大版小升初语文模拟试卷（九）

北师大版小升初语文模拟试卷（九）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共38分)1. （4分） 写出加下划线词语的近义词。 （1） 我有充分的自信。_（2） 我班有几个非常机灵的小朋友。_（3） 我期待的目光引起了她的注意。_（4） 没想到事到临头还会出现危机。_2. （4分） (2019五下南郑期末) 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 惟妙惟肖 莫名奇妙 面面相觑B . 心悦成服 芳草如茵 温文而雅C . 观风问俗 寒气袭人 无稽之谈3. （2分） (2019五上南充期末) 下面句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 战士们冒着枪林弹雨，前仆后继 ， 冲向敌阵。B . 一匹匹战马，一队队骑士，在轰隆隆的雷声中拔出利剑，前仆后继地滚滚而来。C . 海浪前仆后继地一浪跟着一浪，犹如千军万马浩浩荡荡地涌向海岸。D . 白胡子老头笑容可掬，在人们的前仆后继下走出了机场大厅。4. （4分） (2019四上嘉陵期中) 根据课本内容填空。 （1） 苏轼在题西林壁这样写道:“不识_，只缘_。”读了这句诗，让我们明白了_。 （2） 女娃游于_，溺而不返，故为_。 （3） 细细的溪水，流着_，流着_。 （4） _，孰能无惑？为学患无疑，_。 5. （4分） 比一比，组成词语。忧_ 怒_ 惜_ 傍_优_ 恕_ 措_ 榜_6. （3分） (2019安徽模拟) 把句子补充完整 （1） 言必信，_。 （2） _，勿施于人。 （3） 爱人者，_；敬人者，_。 （4） 老吾老，_；幼吾幼，_。 7. （4分） 我会说。语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)8. （4分） 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。9. （4分） 背一背，填一填。 （1） 静夜思 _，疑_霜。举_望_，_。（2） 寻隐者不遇 松_童_，言师采药_。_此_，_深_知处。10. （5分） 把肯定句改成双重否定句。他必须这么做。信赖，往往创造出美好的世界。二、 阅读感悟 (共3题；共48分)11. （20分） (2018云阳模拟) 阅读下面的小古文，回答问题。 智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑固，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子 ， 而疑邻人之父。（节选自韩非子说难）【注】宋：宋国。雨（y）：下雨，名词作动词。筑：修补。盗：小偷。父（f）：古代对老年男子的尊称，这里译为“老人”，指邻居家的老人。亦云：也这样说。亦，也。云，说。暮：晚上。亡：丢失。家：指这家人。甚：很，非常。智其子：认为他的儿子很聪明。（1） 根据短文内容判断，下面句子中说法不正确的一项是（ ） A . 宋国有个富人，天下雨，他家的墙毁坏了。B . 晚上果然丢失了大量钱财。C . 不把墙修好，一定会有小偷进来。D . 富人家的那个儿子十分聪明。（2） 这个故事主要想告诉我们（ ） A . 出现问题要及时补救。B . 富人的儿子非常聪明。C . 评价一个人要客观公正。D . 邻居家的老人多管闲事。12. （8分） 阅读下文，回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。（1） 照样子仿写含数字的词语。 四面八方、_、_（2） 选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_心情。 （3） 画线句子是个_句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后的心情。 13. （20分） 阅读短文，回答问题。 大象和猴子从前，一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实，感到自豪，说道：“你瞧，我个子大， 体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”猴子引以自豪的是会爬树，说道：“我会爬树。你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂树枝吗？”他俩互不服气，去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理。” 于是大象和猴子来到河边。然而，（奔 驰、奔腾）的河水把猴子吓住了。 “还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在急流里游泳，我可不在乎。”猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河。高大的果树（屹立、挺立）在河边，成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子，果子太高够不着；想把大树推倒，树太大推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏。”说罢，敏捷地爬了上去，摘下树梢的果子。他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道。“这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰 说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长： 一个负责渡河，一个负责摘果子。”（1） 在文中的括号里选择合适的字词。 （2） 查字典解释划线字的意思。 引以为豪：_（3） 填空。 “特长”的意思是_。大象的特长是_，猴子的特长是_。起初，它们都为自己的特长感到自豪，在短文中找到“自豪”的近义词是_，“自豪”本来的意思是_。（4） 读了这侧寓言故事，你明白了什么道理？ 三、 习作表达 (共1题；共1分)14. （1分） (2019平塘) 题目：留在我的记忆深处 要求：把题目补充完整，再写作文；写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；如果要在作文中写校名，人名请用代替；550字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共38分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-