人教部编版语文一年级下册练习一

人教部编版语文一年级下册练习一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。jn yn gu l yng y p q（_）（_）（_）（_）lng zho cn ln fi tn hn j（_）（_）（_）（_）2 . 变字小魔术。1.加一笔，变成新字写下来。口（_）二（_）木（_）2.减一笔，变成新字写下来。田（_）十（_）土 （_）3 . 换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。别（_）（_）恐 （_）（_）馅 （_）（_）盆 （_）（_）4 . 看拼音写词语。l wi（ ） mng hun（ ） yu q（ ） p s（ ）xi l（ ） gung hu（ ） wn zhng（ ） y tu（ ）二、语言表达5 . 仿照例子，写一写。1.星星为小鱼盖被。_为_2.船上有位老爷爷。_有位_3.小河是鱼儿的家。_是_的家。三、现代文阅读（阅读感悟）遇见张晓风个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来。“妈妈！妈妈！快点来呀！”我从床上跳起，直奔她的卧室，她已坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘诡 异的笑容。 “什么事？” 她不说话。 “到底是什么事？” 她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。 “到底什么事？” 她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一个字。 “天！”我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，、一个女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天 ，我也一时愣住了。于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空，平常是一个聆噪的小女孩，那天竟也像被震慑住了似的，流露出皮诚的沉默。透过惊讶和几乎不能置信的喜悦，她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发，蓝天从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。那一刻真是神圣我握着她的小手感觉到她不再只是从笔画结构上认识天她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔那份坦荡那份深邃她面对面地遇见了蓝天她长大了那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几探树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里，我仍然没有十分注意，只当偶然风起所带来的。 可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。 其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维传播的 ，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命虽然是植物的。 我感到那云状的种子在我底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于 做这样惊心动魄的壮举。 我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里蔚然成荫，教会她怎样敬畏生命。6 . 联系上下文，解释词语。聒噪：_秘而不宣：_7 . 请分别用一句简洁的话概括作者的两次遇见。(1)_(2)_8 . 请为文中第自然段的口处加上合适的标点符号。9 . “我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。”句中“生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资”指的是_。这样表达的妙处是_。10 . 从作者的两次遇见中，你收获的感悟是：_。11 . 作者张晓风曾说过：“遇者，不期而会也。”每个人都有一刹那的相遇，一旦相遇，人生就会不一样。也许是白云、飞瀑、幽兰，也许是流萤、鸣蝉、奔马，也许是一个人，也许是一件事你曾在哪里有过什么美好的遇见？又带给你怎样的心灵震撼呢？请选择一个写下来。_苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，矫(jio)健无比，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅做高空盘旋(xun)；忽而又急速俯冲低空它精湛(zhn)的飞行技术，赢(yng)得了在场观众一阵又一阵的欢呼。在一片赞扬声中，它不但得了冠军，还赢得了“最佳飞行员”的光荣称号。第二天 苍鹰家里热闹极了 白免 黑猫 青蛙都带着自己的孩子来到苍鹰家里拜(bi)师一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行苍鹰听了哈哈大笑起来，它说：“你们想让孩子学本领，将来有出息，这固然是好(hoho)事，但是得根据自己孩子的特长(chngzhng)和志趣才行(xnghng)啊。假如当初，我不考虑到我的孩子有一对宽大有力的翅膀和喜欢飞行的爱好(hoho)，而硬要教它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能还会耽(dndn)误它的一生。所以，我不能教你们的孩子。请你们回去吧！”12 . 给短文取个恰当的题目，写在文前的横线上。13 . 给短文第2自然段缺标点的地方加上标点。14 . 给短文第3自然段加点的字选择正确的读音。用“_”画出。15 . 白免、黑猫、青蛙听了苍鹰的话后，若有所思。想一想，它们回去后会怎样？给短文写一个结尾。_四、书面表达16 . 看图写话。图中两个小朋友在干什么？看图写一段话。_五、连线题17 . 我会读一读，连一连。c tng min fi li ch p q d shn l xng列车脾气刺痛免费旅行大婶18 . 读一读，连一连。戴头发一绺鸽子扇斗笠一只