北师大版小升初语文招生考试卷新版

北师大版小升初语文招生考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（46分） (共7题；共46分)1. （12分） (2019林州) 开动脑筋巧填空。 （1） 到商店买东西的人叫_，乘坐公共汽车的人叫_，在一个地方短暂停留后便离开的人叫_，外出游玩的人叫_。 （2） 写文章的人叫_，读文章的人叫_，在学术上有一定造就的人叫_，从事新闻采访和报道工作的人叫_。 2. （2分） 比一比，组词语。 练_ 逃_ 撤_ 堂_ 锅_炼_ 挑_ 澈_ 棠_ 蜗_3. （8分） 根据课文内容填空。 （1） 燕子低飞蛇过道，1。 （2） 1，夜半钟声到客船。 （3） 1不是好士兵。 （4） 老师马上就要公布这次的考试成绩了，我心里真是1(填写歇后语)。 4. （2分） 下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）。 A . 希望B . 芳香C . 生命D . 文明5. （4分） 读课文第四自然段，完成练习。 （1） 文中“这样的山”指的是桂林一带的山的奇、秀、险。“这样的水”指的是_。 （2） “连绵不断的画卷”里描绘了哪些景物呢？写一写。 （3） 把山水联系起来观赏，会感受到_。 （4） 课文中有打比方的句子吗？找一找，写下来。 6. （2分） 按要求填空。 （1） 甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2） 延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。 7. （16分） 根据拼写汉字。 g soho diyu yngbi tu_二、 理解感悟（24分） (共2题；共24分)8. （8分） (2019庐阳) 阅读下文，回答问题。 用垃圾来开车法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口，由于人口数量庞大，这里每年要产生70万吨生活拉圾。日积月累之下，里尔市郊的垃圾开始_。一开始，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾厂，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又开始使用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人心惶惶。里尔市公共交通发达，整个都布图有1000多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷出的巨大困境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时，在这应城布里流传着一句话，假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣，并开始投资实验，最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷，完全可以取代汽油，成为公交车的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟，则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农民的欢迎，附近的农民经常开着车来购买，一些肥料还运销到法国其他地区，常常_。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联想到一起，堪称_，既消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质肥料。想象_，一种大胆的想象，一个巧妙的思维，可以让腐朽化为神奇，可以让垃圾开动汽车。（1） “堪”字用部首查字法应查_，再查_画：用音序查字法应查_，再查音节_，“堪”字的解释有：可以，能；忍受，能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第_种解释：“疲惫不堪”是第_种解释。 （2） 联系上下文，把下列四字词语填入文中处。 供不应求 一举两得 永无止境 堆积如山_；_；_；_（3） 第一自然段中画线的句子运用了_的说明方法，这样写的好处是：_。 （4） 针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的？请简单地说一说。 （5） 垃圾分类，让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。 9. （16.0分） 阅读短文，做习题。 好事情早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（di）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（m）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”（1） 文中“恰好”的意思是（ ） A . 只好B . 正好C . 完好（2） 短文中尤拉做好事情了吗？（ ） A . 正在做B . 已经做了C . 想要做（3） 选择说法正确的一项是（ ） A . 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。B . 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。C . 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。（4） 假如奶奶正在扫地，你会怎么做？ 三、 表达交流（30分） (共1题；共30分)10. （30分） (2019五下京山期末) 回忆你的童年，是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜，或许是苦涩，或许是幼稚，或许是尴尬请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过，表达自己内心的真实感受，语句通顺，书写规范，题目自拟。不少于400字 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（46分） (共7题；共46分)1-1、1-2、2-1、3